وزیر آموزش و پرورش:
اعتکاف، سنگر تربیت نسل آینده و میدان مصون‌سازی دانش‌آموزان در برابر جنگ شناختی است
تهران (پانا)- وزیر آموزش‌وپرورش در هشتمین جشنواره بین المللی اعتکاف با تأکید بر نقش محوری اعتکاف در تربیت نسل آینده‌ساز کشور، این آیین معنوی را فرصتی بی‌نظیر برای رشد شخصیت، تقویت معنویت و مصون‌سازی دانش‌آموزان در برابر آسیب‌ها و انحرافات دانست و از حضور ۸۰۰ هزار دانش‌آموز در مراسم اعتکاف خبر داد.
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، شامگاه پنج شنبه ۲۳ مهرماه در هشتمین جشنواره بین‌المللی اعتکاف، ضمن قدردانی از برگزارکنندگان این رویداد معنوی و فرهنگی، بر ضرورت توجه ویژه به ظرفیت‌های تربیتی این آیین در نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد.
وی با گرامیداشت یاد و نام امام شهدا، شهدای انقلاب اسلامی، فرماندهان و دانشمندان شهید و مردم مظلوم به شهادت‌رسیده در جنگ‌های اخیر، از دلاورمردی‌های ارتش جمهوری اسلامی ایران، سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، نیروهای انتظامی و رزمندگان کشور تجلیل کرد.
وزیر آموزش‌وپرورش همچنین با قدردانی از تلاش‌های خالصانه و شبانه‌روزی دست‌اندرکاران اعتکاف، به‌ویژه حجت‌الاسلام‌والمسلمین تکیه‌ای، اظهار کرد: توسعه این حرکت مردمی و معنوی، حاصل همت جمعی و مشارکت گسترده مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی کشور است.
اعتکاف؛ فرصتی بی‌نظیر برای تحول تربیتی دانش‌آموزان
کاظمی با اشاره به جایگاه اعتکاف در فرهنگ اسلامی، این آیین را از مهم‌ترین رویدادهای معنوی مردم‌پایه و مسجد‌محور جمهوری اسلامی ایران دانست که ریشه در تعالیم قرآن کریم، روایات و سیره پیامبر اکرم(ص)، انبیای الهی و ائمه معصومین(ع) دارد.
وی با بیان این‌که اعتکاف علاوه بر آثار معنوی، ظرفیت‌های گسترده فرهنگی، اجتماعی و سیاسی دارد، اظهار کرد: از منظر تربیتی، اعتکاف جایگاهی ممتاز دارد؛ چراکه بسیاری از آموزه‌های مورد تأکید در نظام تعلیم و تربیت، در این فرصت معنوی به‌صورت عملی تجربه می‌شوند.
وی با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش افزود: یکی از راهبردهای مهم تحقق اهداف این سند، ایجاد موقعیت‌های تربیتی رشدمدار است؛ موقعیت‌هایی که به دانش‌آموزان امکان می‌دهد آموزه‌های اخلاقی، اعتقادی و اجتماعی را در عمل تجربه کنند و در مسیر رشد و تعالی قرار گیرند.
وزیر آموزش‌وپرورش تصریح کرد: اعتکاف مجموعه‌ای از فرصت‌های تربیتی را در کنار یکدیگر فراهم می‌کند؛ از خودشناسی و خداشناسی، عبادت و معنویت گرفته تا تمرین صبر و تحمل، تجربه سبک زندگی متفاوت و گفت‌وگو درباره پرسش‌ها و دغدغه‌های ذهنی نسل جوان.
وی تأکید کرد: دانش‌آموزی که در چنین فضایی حضور پیدا می‌کند، می‌تواند با تجربه‌ای متفاوت از زندگی معنوی، مسیر تازه‌ای در رشد شخصیتی و فکری خود آغاز کند و در برابر آسیب‌ها و انحرافات، از ظرفیت‌های اعتقادی و تربیتی بیشتری برخوردار شود.
میدان اصلی جنگ، ذهن و اندیشه دانش‌آموزان است
وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت توجه جدی به نسل نوجوان و جوان، اظهار کرد : امروز یکی از میدان‌های اصلی جنگ، فضای ذهنی دانش‌آموزان و آینده‌سازان این سرزمین است؛ ازاین‌رو، دانش‌آموزان باید در کانون برنامه‌ریزی‌ها و اقدامات مرتبط با توسعه اعتکاف قرار گیرند.
وی افزود: برای تحقق این هدف، باید با طراحی برنامه‌های جدید، ایجاد تسهیلات و فراهم‌کردن امکانات لازم، زمینه حضور گسترده‌تر دانش‌آموزان در این فرصت ارزشمند تربیتی را فراهم کنیم.
وی با اشاره به اهمیت مشارکت مردمی در برگزاری اعتکاف، گفت: الگوی مردمی و مشارکتی اعتکاف که با تلاش مجموعه‌های فرهنگی و فعالان این عرصه شکل گرفته، ظرفیت ارزشمندی برای تقویت ارتباط نسل جوان با مسجد و ارزش‌های دینی ایجاد کرده است؛ بااین‌حال، آنچه می‌تواند آینده کشور را بیش از پیش تضمین کند، سرمایه‌گذاری تربیتی بر نسل آینده‌ساز است.
وزیر آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: تربیت نسلی در تراز قرآن کریم، از اهداف بنیادین نظام تعلیم و تربیت و از آرمان‌های شهداست. در این مسیر، هیچ جایگزینی برای ظرفیت‌های تربیتی نماز، مسجد و برنامه‌های معنوی وجود ندارد و باید این فرصت‌ها را به یکی از محورهای اصلی فعالیت‌های آموزشی و پرورشی تبدیل کنیم.
حضور ۸۰۰ هزار دانش‌آموز در اعتکاف
وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اقدامات انجام‌شده در سال گذشته، تصریح کرد: در این مدت، بیش از ۵۰ درصد مساجد کشور برای حضور دانش‌آموزان در برنامه اعتکاف اختصاص یافت و این اقدام، زمینه‌ساز مشارکت گسترده دانش‌آموزان در این رویداد معنوی شد.
وی افزود: در سال گذشته، ۸۰۰ هزار دانش‌آموز برای نخستین بار در قالب این برنامه‌ها در مساجد معتکف شدند؛ آماری که نشان‌دهنده ظرفیت بالای آموزش‌وپرورش برای توسعه فعالیت‌های تربیتی و معنوی در میان نسل نوجوان است.
وی با اشاره به نسبت حضور دانش‌آموزان دختر و پسر در برنامه‌های اعتکاف دانش‌آموزی اظهار کرد: این مشارکت گسترده، علاوه بر دانش‌آموزانی است که به همراه خانواده‌های خود یا در مساجد دیگر در مراسم اعتکاف حضور یافته‌اند.
وزیر آموزش‌وپرورش با بیان این‌که برآوردها از حضور دست‌کم یک میلیون دانش‌آموز، نوجوان و جوان در مساجد حکایت دارد، تأکید کرد: این میزان مشارکت، با وجود ارزشمندی، همچنان با ظرفیت‌ها و اهداف مورد انتظار فاصله دارد و لازم است برنامه‌ریزی‌های گسترده‌تری برای بهره‌گیری هرچه بیشتر دانش‌آموزان از این فرصت تربیتی صورت گیرد.
ضرورت هم‌افزایی برای توسعه اعتکاف دانش‌آموزی
وی در ادامه، تقویت همکاری میان آموزش‌وپرورش، مجموعه‌های فرهنگی، مساجد و برگزارکنندگان اعتکاف را ضروری دانست و گفت: توسعه این حرکت به هم‌افزایی، معرفی مناسب ظرفیت‌های اعتکاف و اجرای اقدامات هماهنگ نیاز دارد تا بتوانیم فرصت‌های بیشتری برای حضور مؤثر دانش‌آموزان فراهم کنیم.
وزیر آموزش‌وپرورش همچنین از برنامه‌ریزی برای برگزاری نشست‌های تخصصی با دست‌اندرکاران اعتکاف خبر داد و اظهار کرد: در نظر داریم با برگزاری جلسات اختصاصی و نشست‌هایی با گستره ملی و با حضور مجموعه‌های آموزش‌وپرورش در سراسر کشور، زمینه هماهنگی بیشتر و ارتقای برنامه‌های اعتکاف دانش‌آموزی را فراهم کنیم.
وی با تأکید بر ضرورت صیانت از فرهنگ ایثار و شهادت، تقویت پیوندهای اجتماعی و تحکیم ارتباط نسل جوان با ارزش‌های دینی، ابراز امیدواری کرد که با تلاش مشترک مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی کشور، زمینه تربیت نسلی مؤمن، آگاه، مسئولیت‌پذیر و برخوردار از هویت اسلامی و ایرانی فراهم شود.
وزیر آموزش‌وپرورش تأکید کرد: هدف نهایی این تلاش‌ها، انجام مسئولیت در مسیر آرمان‌های انقلاب اسلامی و شهدا و تربیت نسلی است که بتواند آینده کشور را با عزت، ایمان و مسئولیت‌پذیری رقم بزند.
ارسال دیدگاه