معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در آیین گرامیداشت امور تربیتی با شعار «پرورشی نوین، برای ایران، برای مدرسه»:

هشتم اسفند ماه، یادآور مهم‌ترین دارایی و بزرگ‌ترین سرمایه جمهوری اسلامی ایران یعنی نوجوانان و جوانان است

یکی از مهم‌ترین ارکان ارتقای کیفیت آموزشی و توسعه عدالت آموزشی و تربیتی، احیا و تقویت امور تربیتی و حوزه پرورشی است

تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه هشتم اسفند ماه، یادآور مهم‌ترین دارایی و بزرگ‌ترین سرمایه نظام جمهوری اسلامی ایران؛ یعنی انگیزه‌ها، توانایی‌ها، ابتکارات، امید و سرمایه انسانی نوجوانان، جوانان و دانش‌آموزان است، گفت: اگر این سرمایه در مسیر صحیح خود قرار گیرد، بسیاری از آرزوهای دلسوزان کشور به بهترین شکل ممکن محقق خواهد شد.

کد مطلب: ۱۶۷۰۲۶۰
لینک کوتاه کپی شد
هشتم اسفند ماه، یادآور مهم‌ترین دارایی و بزرگ‌ترین سرمایه جمهوری اسلامی ایران یعنی نوجوانان و جوانان است

به گزارش پانا، مراسم گرامیداشت امور تربیتی با شعار «پرورشی نوین، برای ایران، برای مدرسه» صبح امروز ۸ اسفند ماه با حضور علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، سیدحمایت میرزاده معاون حقوقی، صادق حسین‌زاده ملکی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، سیدمصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، محمد جعفری معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، علی باقرزاده رئیس مرکز منابع انسانی و امور اداری، علی محبی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش‌وپرورش، حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، مشاوران وزیر آموزش و پرورش، مدیران کل معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش و سایر مسئولان مربوطه در جوار مزار شهیدان رجایی و باهنر بنیانگذاران نهاد امور تربیتی، آغاز شد.

صادق حسین‌زاده ملکی در این آیین با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا گفت: هشتم اسفند، روز امور تربیتی و تربیت اسلامی را به همه عزیزان تبریک عرض می‌کنم. حضوری که امروز شاهد آن هستیم، یادآور مهم‌ترین دارایی و بزرگ‌ترین سرمایه نظام جمهوری اسلامی ایران؛ یعنی انگیزه‌ها، توانایی‌ها، ابتکارات، امید و سرمایه انسانی نوجوانان، جوانان و دانش‌آموزان است. اگر این سرمایه در مسیر صحیح خود قرار گیرد، بسیاری از آرزوهای دلسوزان کشور به بهترین شکل ممکن محقق خواهد شد.

حسین‌زاده ملکی ادامه داد: این هفته، فرصتی ارزشمند است تا با یکدیگر گفت‌وگو کنیم و فعالیت‌ها و اقداماتی را که همه دستگاه‌ها، اقشار و جوامع مختلف در حوزه تربیت این نسل مهم بر عهده دارند، بازخوانی، بررسی و برای آینده این مسیر مهم، تدبیر و برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشیم.

وی افزود: تشکیل این جلسه و بزرگداشت این روز، در جوار آرامگاه بنیان‌گذاران شهید امور تربیتی، به‌ویژه شهیدان رجایی و باهنر، و حضور در کنار مزار شهدا، صرفا یک اتفاق نیست؛ بلکه هدف و آرمانی مهم برای همه فعالان حوزه تربیت است. این حضور، ما را با مسئولیت سنگین خود در قبال نسل جدید، ویژگی‌های منحصربه‌فرد آنان و مقتضیات زمانه آشنا می‌کند و ضرورت نوآوری، هم‌فکری و مجاهدت‌های تازه را بیش از پیش نمایان می‌سازد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: البته همه این تحولات باید بر پایه همان اصول و مبانی گران‌سنگی استوار باشد که توسط شهیدان رجایی و باهنر با دقت و حکمت در نهاد امور تربیتی بنیان نهاده شد. ما امروز گرد هم آمده‌ایم تا با همان خوش‌فکری‌ها و دقت‌های تربیتی، اما متناسب با شرایط زمان، نوآوری‌ها و فناوری‌های روز و با شناخت دقیق دانش‌آموزان و آینده‌نگری، مسیر پیش‌روی جمهوری اسلامی ایران را در حوزه تربیت به بهترین شکل دنبال کنیم.

وی به پرورشی نوین اشاره کرد و گفت: پرورش نوین باید از سرگرمی‌های مفید روحی و فردی آغاز شود، مشارکت اجتماعی دانش‌آموزان را تقویت کند، زمینه شکوفایی استعدادها را فراهم آورد و جذاب‌ترین و موثرترین فناوری‌ها و محتواهای فرهنگی را در اختیار آنان قرار دهد. همچنین باید با بهره‌گیری از ظرفیت‌های نوین، فرآیند استعدادیابی و استعدادپروری را برای همه دانش‌آموزان تسهیل کند تا شاهد پرورش خرد، مهارت‌های زندگی و مهارت‌های خوشبختی در جامعه باشیم.

حسین‌زاده ملکی ادامه داد: الحمدلله در دولت چهاردهم، با تاکید رئیس‌جمهور محترم، آموزش‌وپرورش، عدالت آموزشی و تربیتی و ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت در صدر برنامه‌های دولت قرار گرفته است. شاید در برخی دولت‌ها، مسائل روزمره و جاری کشور باعث غفلت از آینده‌سازی ایران شده باشد، اما این دولت تمرکز ویژه‌ای بر این حوزه دارد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: معتقدیم یکی از مهم‌ترین ارکان ارتقای کیفیت آموزشی و توسعه عدالت آموزشی و تربیتی، احیا و تقویت امور تربیتی و حوزه پرورشی است؛ حوزه‌ای که هم به نظام جامع مراقبت‌های اجتماعی دانش‌آموزان می‌پردازد، هم جریان نقش‌آفرینی آنان را در فضای واقعی و مجازی تقویت می‌کند، هم از محتواها و فناوری‌های فرهنگی روز بهره می‌برد و هم فرآیند مهم و فناورانه استعدادیابی را دنبال می‌کند.

وی افزود: در نهایت، برنامه درسی نظام آموزش‌وپرورش باید به سمتی حرکت کند که فضا و فرصت انواع نقش‌آفرینی‌ها و تمرین مهارت‌ها را برای دانش‌آموزان فراهم سازد. بنده بارها عرض کرده‌ام که بسیاری از دانش‌آموزان ما در کلاس‌های درس، مهارت‌های زندگی و خوشبختی را می‌آموزند، اما این فعالیت‌های پرورشی است که امکان تمرین، تثبیت و تبدیل این مهارت‌ها به رفتار پایدار را برای آنان فراهم می‌کند.

حسین‌زاده ملکی با بیان اینکه کار بسیار بزرگ و دشواری پیش‌روی نظام آموزش‌وپرورش قرار دارد، گفت: کاری بلندمدت که در حوزه پرورش، با ترسیم افق ده‌ساله و برش‌های عملیاتی یک‌ساله و با بهره‌گیری از ذخیره عظیم مربیان پرورشی، مشاوران، مدیران و معلمان، دنبال خواهد شد.

وی اظهار کرد: حضور ما در این جلسه و قرار گرفتن در محضر شهدایی چون شهید بهشتی عزیز، یادآور این حقیقت است که تربیت باید در رأس آموزش قرار گیرد و همه ارکان وزارت آموزش‌وپرورش، در مدرسه، فراتر از مدرسه و در همه ساعات آموزشی، در خدمت امر تربیت باشند.

حسین‌زاده ملکی افزود: از تمامی فداکاران این مسیر، از شهیدان رجایی و باهنر تا همه مربیان و فعالان امروز، قدردانی می‌کنیم و امیدواریم خداوند متعال توفیق ادامه این راه پرافتخار را به همه ما عنایت فرماید.

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار