تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، میزان خسارات مدارس استثنایی در پی حملات دشمن صهیونی- آمریکایی به کشور را حدود ۳۰ میلیارد تومان اعلام کرد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، میزان خسارات مدارس استثنایی در پی حملات دشمن صهیونی- آمریکایی به کشور را حدود ۳۰ میلیارد تومان اعلام کرد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه در هفته شش ساعت از مدرسه تلویزیونی به دانشآموزان با نیازهای ویژه اختصاص دارد، تصریح کرد: در هفته سه ساعت محتوای آموزشی جدید به دانشآموزان ارائه میشود و سه ساعت هم برای بازپخش این محتوای آموزشی در نظر گرفته شده است.
تهران (پانا) - رییس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور با تاکید بر اینکه عدالت آموزشی تنها با ساخت مدرسه محقق نمیشود، گفت: عدالت آموزشی زمانی محقق میشود که همه دانشآموزان، حتی در دورافتادهترین نقاط کشور، از یادگیری باکیفیت، خدمات فراگیر و امکانات آموزشی برابر برخوردار باشند.
تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی با بیان اینکه درطول یک سال گذشته، حدود ۴۰ زمین چمن در مدارس استثنایی سراسر کشور احداث شده است، گفت: احداث این زمین چمنها، تاثیر قابلتوجهی در ارتقای نشاط، سلامت جسمی و روحی دانشآموزان دارد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنائی از تمدید مهلت سنجش نوآموزان بدو ورود به پایه اول تا پایان بهمنماه خبر داد و گفت: تاکنون حدود ۷۰۰ هزار نفر سنجش شدهاند و برنامهریزی کردهایم تا پس از تعطیلات عید، مداخلات رشدی و تربیتی لازم آغاز شود.
تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با تأکید بر این که حقوق کودکان با نیازهای ویژه فراتر از حق آموزش است، گفت: دیده شدن، شنیده شدن و روایت واقعی تجربه زیسته این کودکان در هنر و ادبیات، نقش تعیینکنندهای در تحقق عدالت و تغییر نگرش جامعه دارد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی کشور، با اشاره به جایگاه تخصصی این سازمان گفت: برنامهها و سیاستهای آموزشوپرورش استثنایی باید بر پایه پژوهشهای علمی و با رویکردی مهارتمحور و پیشگیرانه برای ارتقای کیفیت زندگی دانشآموزان با نیازهای ویژه تدوین و اجرا شود.
تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان اینکه هنر و ورزش، دو بال اصلی برای ارتقای بهزیستی روانشناختی دانشآموزان با نیازهای ویژه هستند، گفت: بدون بهزیستی روانشناختی، استقلال فردی دانشآموزان با نیازهای ویژه محقق نمیشود.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: دانشآموزان با نیازهای ویژه با حضور 120 نفری در پنجمین دوره بازیهای پاراآسیایی جوانان ۲۰۲۵ دبی، توانمندی و شایستگی خود را نشان دادند.
تهران (پانا) - با حضور رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی کشور، از محتوای آموزشی «آمادگی در برابر زلزله» ویژه کودکان با نیازهای ویژه رونمایی شد.