تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تأکید بر اهمیت استقرار حکمرانی داده‌مبنا، اظهار کرد: تصمیم‌گیری‌های دقیق و اثربخش در سازمان نیازمند دسترسی به داده‌های صحیح، منظم و قابل اتکا است و حرکت در این مسیر می‌تواند زمینه‌ساز ارتقای کیفیت تصمیم‌ها و فرآیندهای سازمانی باشد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به موفقیت دانش‌آموزان مستعد در عرصه‌های مختلف علمی، فرهنگی و پرورشی، بر ضرورت تقویت نقش سمپاد در حمایت از استعدادهای دانش‌آموزی سراسر کشور تأکید کرد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تشریح برنامه‌های گروه‌های آموزشی و تربیتی سمپاد، بر نقش این گروه‌ها در ارتقای شایستگی‌های تخصصی و حرفه‌ای معلمان و بهبود کیفیت فرایند یاددهی ـ یادگیری تاکید کرد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به الگوی تربیتی این سازمان، گفت: کارسوق ملی مهندسی ژنتیک بخشی از منظومه برنامه‌های تربیتی و علمی سمپاد است که در کنار کارسوق‌های ملی، جشنواره‌های علمی، کنگره‌ها، مسابقات و سایر برنامه‌های پژوهشی، در چارچوب ساحت‌های شش‌گانه تعلیم و تربیت طراحی و اجرا می‌شود.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تأکید بر این‌که توسعه فرصت‌های شناسایی و پرورش استعدادها، مأموریتی ملی برای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان است، گفت: امروز رویکرد سازمان، بهره‌مند ساختن همه دانش‌آموزان مستعد کشور از ظرفیت‌های علمی و آموزشی سمپاد است و به همین منظور، معاونت استعدادیابی و توانمندسازی فراگیر مأموریت یافته است تا خدمات تخصصی سازمان را فراتر از مدارس سمپاد در اختیار دانش‌آموزان مستعد سراسر کشور قرار دهد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: کارسوق ملی فراگیر از ایده تا خوارزمی با هدف ترویج فرهنگ پژوهش، تقویت مهارت‌های مسئله‌یابی و ایده‌پردازی و آشنایی دانش‌آموزان با مسیر طراحی و اجرای پروژه‌های پژوهشی و حضور در جشنواره جوان خوارزمی برگزار می‌شود و خوشبختانه دومین نشست این برنامه نیز با استقبال گسترده دانش‌آموزان سراسر کشور همراه بود.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تأکید بر این‌که کیفیت آغاز سال تحصیلی در ماه‌های پیش از مهر رقم می‌خورد، از ابلاغ ۱۲ راهبرد کلیدی این سازمان برای آماده‌سازی مدارس استعدادهای درخشان خبر داد و گفت: برنامه‌ریزی هدفمند، ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی، حضور میدانی مدیران، حمایت از مدارس و امیدآفرینی در محیط‌های آموزشی، محورهای اصلی برنامه‌های سمپاد در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ خواهد بود.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به گسترش برنامه‌های تربیتی و مهارتی در مدارس سمپاد گفت: تعداد مشارکت دانش‌آموزان در برنامه‌های فوق‌برنامه ملی، پژوهشی، فرهنگی و مهارتی طی سال‌های اخیر رشد قابل توجهی داشته و امروز بخش قابل توجهی از دانش‌آموزان سمپاد، علاوه بر فعالیت‌های آموزشی، در برنامه‌های بلندمدت مهارت‌آموزی، مسئولیت‌پذیری اجتماعی و حل مسئله نیز مشارکت دارند.
تهران (پانا) - معاون وزیر آموزش‌وپرورش و رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان از اجرای موفق طرح «همیار سمپاد» در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ خبر داد و گفت: با مشارکت ۴۸۰ مدرسه استعدادهای درخشان، بیش از ۱۰۹ هزار دانش‌آموز، معلم و مخاطب آموزشی در سراسر کشور از خدمات علمی، آموزشی، پژوهشی و تربیتی این طرح بهره‌مند شدند.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان این که این‌گونه رویدادها فراتر از آموزش مهارت‌های تخصصی هستند، گفت: کارسوق‌ها زمینه‌ساز شکل‌گیری شبکه‌های همکاری، تقویت مهارت حل مسئله و آماده‌سازی دانش‌آموزان برای ایفای نقش در آینده کشور هستند.
