پاکدشت (پانا) - این روزها حضور دانش‌آموزان در مدارس از موضوعات مورد توجه به ویژه برای کادر آموزشی، دانش‌آموزان و خانواده‌های آنهاست. حضوری که اگر چه تاثیرات مثبتی در روند یادگیری و بازدهی دانش‌آموزان داشته، اما وجود نگرانی‌ها درباره ویروس کرونا، موجب نارضایتی برخی افراد، به خصوص والدین دانش‌آموزان شده است.
تهران (پانا) - معاون آموزشی وزیر علوم با اعلام اینکه کرونا باعث افت تحصیلی دانشجویان شد، گفت برخی از اساتید در ایام کرونا نتوانستند از امکانات آموزش الکترونیکی به صورت کامل استفاده کنند.
قم (پانا) - مشاور هنرستان صباری قم تاکید دارد یکی از ضعف‌های آموزش مجازی این است که فراگیری دروس عملی در آن با مشکلات بسیاری همراه است.
بیرجند (پانا) - یکی از فرهنگیان بیرجندی معتقد است تدریس مجازی سخت‌ترین شیوه آموزش است که هم معلم و هم دانش‌آموز را به علت عدم ارتباط نزدیک با یکدیگر با مشکل مواجه می‌کند، وی اما از بازگشایی مدارس رضایت دارد.
شهرری (پانا) - معاون فنی هنرستان ایثار آموزش و پرورش ناحیه یک ری تاکید کرد دبیران علاقه‌مند به امتحانات حضوری هستند، زیرا معتقدند نمره‌ها واقعی‌تر خواهد بود و یادگیری نیز بیشتر است
قم (پانا) - طی هفته‌های اخیر با فروکش کردن تب موج پنجم کرونا، آموزش مجازی به تدریج جای خود را به همان آموزش حضوری اولیه داد و در نتیجه مدارس رنگ و بوی دوران قبل از کرونا را به خود گرفت.
زنجان (پانا) - سویه جدید کرونا وارد کشور شده و نگرانی‌های زیادی از گسترش آن در سطح جامعه وجود دارد. گزارش‌های میدانی حکایت از علاقه و تمایل به حضوری شدن مدارس دارد. اما باید دید با در نظر گرفتن وضعیت موجود، کادر آموزشی و دانش‌آموزان بیشتر آموزش مجازی را ترجیح می‌دهند یا آموزش حضوری را؟
اردبیل (پانا) - سرمای دیشب در برخی مناطق استان اردبیل به ۱۷ درجه زیر صفر رسید.
اسلامشهر (پانا) - آموزگار دبستان شهدای ایران تایر آموزش و پرورش اسلامشهر گفت با توجه به اینکه دانش‌آموزان مدت زیادی را در فضای مجازی مشغول تحصیل بودند و زمان زیادی از آموزش حضوری دور بودند، سطح یادگیری آنها بسیار متفاوت است و همین مسئله برای آزمون‌های حضوری هم مشکل‌ساز می‌شود.
دماوند (پانا) - بازگشایی مدارس و حضور دانش‌آموزان علاوه بر خوشحالی، دغدغه‌هایی هم برای دانش‌آموزان، والدین و معلم‌ها به همراه دارد، دوراهی که آنها را دچار سردرگمی کرده است.
