تهران (پانا) - معلم ایلامی که به مرحله کشوری طرح شناسایی و معرفی جلوههای ویژه معلمی در زیستبوم جدید راهیافته است، بر ضرورت توجه به تفاوتهای فردی دانش آموزان تاکید دارد.
تهران (پانا) - معلم ایلامی که به مرحله کشوری طرح شناسایی و معرفی جلوههای ویژه معلمی در زیستبوم جدید راهیافته است، بر ضرورت توجه به تفاوتهای فردی دانش آموزان تاکید دارد.
تهران (پانا) - یک کارشناس آموزش و پرورش معتقد است دولتها و سازمانها باید برای برداشتن موانعی که دانشآموزان را از سیستمهای آموزشی خارج میکند، از طریق افزایش سطح آگاهی در مورد حق آموزش و حمایت از اهمیت آموزش برای معیشت پایدار و توانمندسازی فردی، اجتماعی و اقتصادی تلاش کنند.
تهران (پانا) - یکی از معلمان منتخب سال 1401 کرمانشاه معتقد است در ایام قبل از کرونا معمولاً تلاش معلمان دیده نمیشد، چون معلم در چارچوب کلاس خود قرار داشت و فعالیتها مستندسازی و بازتاب خاصی از آن به چشم نمیآمد.
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی مدیران کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استانها بر ضرورت توجه به دوره ابتدایی در تخصیص منابع و بهبود برنامهریزیها تاکید کرد.
تهران (پانا) - کارشناس حوزه آموزش و پرورش خواستار سرمایهگذاری همهجانبه در آموزش و پرورش و افزایش حمایتهای اقتصادی از این وزارتخانه شد.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجاس شورای اسلامی به بیان توضیحاتی درباره جبران عقبماندگی تحصیلی دانشآموزان ناشی از شیوع کرونا و آموزش مجازی پرداخت.
تهران (پانا) - این روزها که ماههاست از بازگشایی کامل مدارس میگذرد با وجود اما و اگرهایی که بوی نگرانی از کووید ۱۹ میداد، معلمها و دانشآموزان از فواید تصمیم بزرگ بازگشایی مدارس و سختیهایی که در دو سال کرونا بر آموزشوپرورش گذشت، سخن میگویند.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به بیان توضیحاتی درباره میزان آسیب دانشآموزان از آموزش مجازی به دلیل شیوع کرونا پرداخت.
مرحله مقدماتی مسابقات مناظره دانشآموزی شهر تهران (بخش دختران) در گروه (ب) همزمان با دیگر مناطق این گروه بین دو منطقه ۳ و ۱۵، در مورد «نقش توسعه آموزش مجازی در ارتقا فعالیتهای آموزشی و پرورشی» به صورت مجازی برگزار شد.
دانشآموزان پیشتاز منطقه یک با موضوع نقش آموزش مجازی در فعالیتهای آموزشی و پرورشی مدارس با دانشآموزان منطقه شش مناظره کردند.