رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان:
نخبگی سرمایه شخصی نیست؛ مسئولیتی در قبال جامعه و تمدن است
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تأکید بر اینکه نخبگی مفهومی چندبعدی و مسیری بیانتها است، گفت: استعداد و توانمندیهای ویژه دانشآموزان صرفاً یک سرمایه شخصی نیست، بلکه مسئولیتی در قبال جامعه، فرهنگ و تمدنی است که زمینه رشد و شکوفایی آنان را فراهم کرده است.
به گزارش پانا، الهام یاوری، در مراسم اختتامیه جشنواره جوان خوارزمی با قدردانی از تلاش دانشآموزان، معلمان، مربیان و خانوادههای آنان اظهار کرد: بسیار خوشحالم که جشنواره دیگری از جشنوارههای جوان خوارزمی به ایستگاه پایانی خود رسید و افتخار میکنم که با وجود شرایط دشوار و پیشبینیناپذیری که در یک سال گذشته تجربه کردیم، کاروان علم و دانش دانشآموزی بدون وقفه مسیر خود را ادامه داد.
وی همچنین از دانشگاه صنعتی امیرکبیر به دلیل میزبانی شایسته این دوره از جشنواره قدردانی کرد و افزود: میدانیم که نوجوانان و جوانان در این دوران با مسیرها و اندیشههای مختلفی روبهرو هستند و حضور شما در این جشنواره به معنای گذشتن از بسیاری از لذتهای دوران نوجوانی و جوانی است.
یاوری با اشاره به تلاشهای علمی و پژوهشی دانشآموزان خاطرنشان کرد: میدانیم که شما زمان زیادی را صرف علم، دانش و پژوهش کردهاید؛ درحالیکه دوستانتان مشغول بازی و تفریح بودهاند. شببیداریها، جستوجوها و دشواریهای بسیاری پشت حضور شما در این جشنواره قرار دارد و به خاطر همه این تلاشها از شما سپاسگزاریم. امیدواریم پاداش شیرین دانستن را به دست آورید و خداوند حقیقت را در ادامه این مسیر به شما ارزانی کند.
نخبگی؛ مفهومی چندبعدی و مسیری بیانتها
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان اینکه نخبگی مفهومی چندبعدی و مسیری طولانی و بیانتها است، ادامه داد: برای مواجهه با نخبگی میتوان سه نگاه متفاوت را در نظر گرفت. نخستین نگاه، انکار نخبگی و تفاوت استعدادهای افراد است. برخی تصور میکنند اگر همه افراد در شرایط مناسبی قرار بگیرند، به موفقیتهای علمی و سایر موفقیتها دست پیدا میکنند؛ درحالیکه استعداد، پشتکار و مجموعه ویژگیهای شخصیتی افراد نقش مهمی در موفقیت آنان دارد.
وی با اشاره به نگاه دوم به نخبگی تصریح کرد: اگر نخبگی و برخورداری برخی افراد از استعدادها و توانمندیهای ویژه را به رسمیت بشناسیم، میتوانیم آن را صرفاً یک سرمایه شخصی بدانیم؛ به این معنا که فردی بااستعداد هستم، پشتکار دارم، ارتباطات علمی خوبی برقرار کردهام و فرصتهایی در اختیارم قرار گرفته است تا بر اساس آنها رشد کنم و از این پیشرفت در مسیری که به منفعت و مصلحت شخصی خودم است، استفاده کنم.
استعدادهای ویژه، مسئولیتی در قبال جامعه و تمدن
یاوری با اشاره به ضرورت نگاه مسئولانه به استعدادهای فردی، سومین نوع مواجهه با نخبگی را توجه به پیوند فرد با جامعه، فرهنگ و تمدن دانست و گفت: در این نگاه، من یک قطره جداگانه نیستم، بلکه به دریایی از فرهنگ، تمدن و ریشههای تاریخی متصل هستم؛ مجموعهای که محیط را برای من مساعد کرده، رفتارها، گفتار و اندیشه من را شکل داده و بستر مناسبی برای پژوهش و رشد علمی فراهم آورده است.
وی افزود: استعدادهای زیادی در جوامع مختلف وجود دارند، اما این فرهنگ و تمدن است که میتواند زمینه تبدیل این استعدادها به پژوهشگر و افراد اثرگذار را فراهم کند. اگر خداوند به هر جامعهای سهم مشخصی از استعداد عطا کرده و این استعدادها را در اختیار افراد ویژهای قرار داده است، من نیز بخشی از سهم مردم، کشور، فرهنگ و تمدن خود هستم.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تأکید بر اینکه در چنین نگاهی استعداد دیگر صرفاً یک سرمایه شخصی نیست، اظهار کرد: وقتی استعداد خود را در پیوند با جامعه و تمدن ببینیم، دیگر مانند سرمایهای نیست که آن را در جیب بگذاریم و هر جا خواستیم خرج کنیم؛ بلکه این استعداد هدف، ارزش و ملاکی برای موفقیت خواهد داشت و در کنار آن، مسئولیتی نیز بر دوش ما قرار میگیرد.
استعداد و توانمندیها؛ نعمتهایی که درباره آنها پرسش میشود
یاوری با اشاره به مسئولیت افراد در قبال توانمندیهای خود تاکید کرد: مطمئنم روزی که از این دنیا بروم، از من پرسیده خواهد شد که با استعدادهایی که خداوند در اختیارم قرار داده، چه کردهام. این استعدادها و نعمتها در هر یک از شما ممکن است متفاوت باشد؛ ممکن است فردی هوش بالا، پشتکار، پدر و مادر خوب، قدرت بیان، شبکه ارتباطی مناسب یا فرصت تحصیل در مدرسهای خوب داشته باشد.
وی خاطرنشان کرد: از ما پرسیده خواهد شد که با امکاناتی که در اختیارمان بوده، چه کردهایم. امیدوارم یکایک شما در عمر پربرکت خود پاسخهای خوبی برای این پرسش آماده کرده باشید و زمانی که به مرحله بعدی حیات منتقل میشوید، سرافراز باشید که از داشتههای امروز خود بهخوبی استفاده کردهاید.
ارسال دیدگاه