رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی کشور:
نیازمند تربیت دانشآموزانی هستیم که هوش مصنوعی را به کار بگیرند و علم تولید کنند
شیراز (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی تأکید کرد که تربیت دانشآموزان متخصص در حوزه هوش مصنوعی برای تولید علم و پایهگذاری علوم نوین در آینده ضروری است.
احمد محمودزاده در آیین افتتاحیه دوره ملی آموزش هوش مصنوعی ویژه معلمان و دانشآموزان مدارس غیردولتی قطب ۴ کشور در مجتمع آموزشی مهرستا ناحیه یک شیراز ضمن گرامیداشت یاد و خاطره همه شهدا، رهبر شهید انقلاب و دانشآموزان میناب و لامرد افزود: آینده جوامع را باید در آیینه مدارس دید و تربیتی که اتفاق میافتد بزرگترین سرمایه است و در این راستا نیروی انسانی بسیار مهم است.
محمودزاده تصریح کرد: در آینده همه ما برای زندگی در زیستبوم جدید نیازمند هوش مصنوعی هستیم، لذا همه برای استفاده از این ظرفیت مهم باید مهارتهای لازم را کسب کنند.
وی ادامه داد: نیازمند تربیت دانشآموزانی هستیم که در آینده هوش مصنوعی را به کار بگیرند و علم تولید کنند و از طریق هوش مصنوعی بتوانند پایهگذار علوم دیگری باشند.
معاون وزیر آموزشوپرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: برای تحقق تربیت دانشآموزان دارای مهارت بهرهگیری از هوش مصنوعی ابتدا نیازمند تربیت نیروی انسانی متخصص هستیم، لذا در گام اول باید توانمندسازی معلمان در استفاده از هوش مصنوعی در دستور کار قرار گیرد.
وی با اشاره به اهمیت توانمندسازی معلمان اذعان کرد: معلمی که خود مسلح به علوم و فناوریهای روز نباشد قطعاً در تربیت افراد دارای مهارتهای نوین، موفق نخواهد بود.
عضو شورای معاونان وزارت آموزشوپرورش گفت: در فرآیند آموزش هوش مصنوعی ابتدا اساتید این علم تربیت میشوند، سپس آنها نحوه بهکارگیری هوش مصنوعی را به معلمان آموزش میدهند و معلمان نیز این مهارت را به دانشآموزان آموزش میدهند.
وی ادامه داد: در گام اول ۲۱۰ هزار معلم و یک میلیون دانشآموز نحوه کار با هوش مصنوعی را میآموزند، سپس این فرایند ادامه مییابد تا آنجا که همه دانشآموزان کار کردن با هوش مصنوعی را فرابگیرند.
ارسال دیدگاه