استاندار خراسان رضوی تاکید کرد:
پس از عدالت در فضاهای آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش باید در اولویت قرار گیرد
مشهد(پانا)- استاندار خراسان رضوی با تأکید بر اینکه توسعه فضاهای آموزشی به تنهایی کافی نیست، گفت: در کنار تحقق عدالت آموزشی و افزایش سرانه فضاهای آموزشی، باید ارتقای کیفیت آموزش در دستور کار قرار گیرد و مدارس به کانون اثرگذاری در محله و جامعه تبدیل شوند.
به گزارش خبرگزاری پانا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، غلامحسین مظفری در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی و آرزوی سلامتی برای رهبر معظم انقلاب، اظهار کرد: همدلی و انسجام میان دستگاههای مختلف در استان نتایج ارزشمندی به همراه داشته و اقدامات انجامشده در حوزه توسعه فضاهای آموزشی نشاندهنده این همافزایی است.
وی با اشاره به روند اجرای نهضت توسعه عدالت آموزشی افزود: ساخت روزانه یک مدرسه در استان و اجرای پویشهای مردمی، دستاوردهای قابل توجهی در این حوزه به همراه داشته است. همچنین برگزاری ۱۵ جلسه شورای آموزش و پرورش در سال گذشته، برکات و نتایج مطلوبی در مسیر تحقق عدالت آموزشی به دنبال داشته است.
استاندار خراسان رضوی با تأکید بر ضرورت استفاده بیشتر از ظرفیت مولدسازی در سال جاری گفت: تأمین فضای فیزیکی، افزایش سرانه آموزشی و تحقق عدالت آموزشی از اولویتهای مهم استان است، اما در کنار این اقدامات باید کیفیت آموزش نیز بهطور جدی مورد توجه قرار گیرد؛ چرا که اگر آموزش و پرورش بهدرستی عمل کند، زمینه تحول در جامعه فراهم خواهد شد.
مظفری با اشاره به راهاندازی هنرستان هتلداری در مشهد، این اقدام را متناسب با ظرفیتهای استان دانست و تصریح کرد: با توجه به اینکه بیش از ۵۰ درصد هتلهای کشور در مشهد قرار دارد، تربیت نیروی انسانی متخصص در حوزه گردشگری و هتلداری یک ضرورت است و باید انگیزه و استعداد دانشآموزان به سمت این ظرفیتها هدایت شود.
وی اظهار کرد: در مرحله کنونی باید با جدیت، کمبود فضاهای آموزشی استان برطرف شود تا در سال آینده بتوان تمرکز را بر چالشهای دیگر نظام تعلیم و تربیت معطوف کرد.
استاندار خراسان رضوی همچنین پیشنهاد اجرای یک طرح پایلوت با محوریت «مدرسه اثرگذار، محله و جامعه هدفمند» را مطرح کرد و گفت: از آغاز سال تحصیلی جدید باید نقش مدارس در حل مسائل محله، ارائه ایدههای نو و افزایش اثرگذاری اجتماعی بیش از گذشته تقویت شود.
وی با تأکید بر نقش آموزش و پرورش در فرهنگسازی عمومی افزود: حل بسیاری از ناترازیهای کشور، از جمله مدیریت مصرف و صرفهجویی، باید از مدارس آغاز شود. در همین راستا، نصب پنلهای خورشیدی در ۸۰۰ مدرسه استان تأیید شده که اقدامی مؤثر در مسیر توسعه فرهنگ مصرف بهینه انرژی خواهد بود.
مظفری در پایان با تأکید بر لزوم همراهی همه دستگاههای اجرایی با آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: حمایت از نظام تعلیم و تربیت نباید محدود به بخشنامهها باشد و همه نهادها باید در کنار آموزش و پرورش قرار گیرند. همچنین لازم است فرهنگ مشارکتپذیری در مدارس تقویت شود و مجموعه آموزش و پرورش خود را برای یک جهش جدی در حوزه تعلیم و تربیت آماده کند.
ارسال دیدگاه