پانا گزارش میدهد:
روایت سفر وزیر آموزش و پرورش به مازندران؛ از ادای احترام به شهدا تا افتتاح طرحهای آموزشی
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در سفر یکروزه خود به استان مازندران، با حضور در شهرستانهای تنکابن و رامسر، ضمن ادای احترام به مقام شامخ شهدا، از روند برگزاری امتحانات نهایی بازدید کرد و چند طرح آموزشی، پژوهشی، درمانی و تربیتی را به بهرهبرداری رساند؛ سفری که با محوریت توسعه عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت یادگیری، حمایت از فرهنگیان و ایجاد فضاهای پویا برای دانشآموزان انجام شد.
صبح امروز پنجشنبه ۲۵ تیرماه، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در سفری یکروزه به استان مازندران و شهرستانهای تنکابن و رامسر سفر کرد؛ سفری که با هدف بازدید از طرحهای آموزشی، افتتاح پروژههای جدید و بررسی روند اجرای برنامههای آموزش و پرورش در استان انجام شد.
کاظمی در این سفر با استقبال سیدشمسالدین حسینی، نماینده مردم تنکابن و رامسر در مجلس شورای اسلامی، فریدون کلبادینژاد، مدیرکل آموزش و پرورش مازندران و جمعی از مسئولان استانی وارد مازندران شد.
آغاز سفر با ادای احترام به شهدا
نخستین برنامه وزیر آموزش و پرورش در مازندران، حضور در گلزار شهدای شیرود تنکابن بود.
کاظمی با حضور در این مکان، با اهدای گل و قرائت فاتحه به مقام شامخ شهیدان، بهویژه سرلشکر خلبان شهید علیاکبر قربانشیرودی، ادای احترام کرد و ضمن گرامیداشت فداکاریها و دلاوریهای شهدا، با آرمانهای امام راحل(ره) و شهیدان تجدید میثاق کرد.
بازدید از حوزه امتحانی؛ تأکید بر سلامت سنجش و آرامش دانشآموزان
در ادامه برنامههای سفر، وزیر آموزش و پرورش با حضور در دبیرستان فرزانگان خرمآباد شهرستان تنکابن، از حوزه برگزاری امتحانات نهایی بازدید کرد.
کاظمی پیش از آغاز فرآیند آزمون، ضمن گفتوگو با دانشآموزان، برای آنان آرزوی موفقیت کرد و ابراز امیدواری داشت که کشور با عبور از شرایط موجود، هرچه سریعتر به روزهای آرام و پایدار خود بازگردد.
وی همچنین در گفتوگو با عوامل اجرایی، روند برگزاری امتحانات را بررسی و بر ضرورت صیانت از سلامت آزمونها، ایجاد فضای آرام برای دانشآموزان و تداوم نظارتهای دقیق برای ارتقای کیفیت فرآیند سنجش تأکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش ضمن قدردانی از تلاشهای انجامشده در برگزاری مطلوب امتحانات، دستورات لازم را برای پیگیری و رفع دغدغههای موجود صادر کرد.
پژوهشسرای زهرا علامه؛ سرمایهگذاری برای آینده علمی کشور
یکی از مهمترین برنامههای سفر وزیر آموزش و پرورش به تنکابن، افتتاح پژوهشسرای دانشآموزی زندهیاد زهرا علامه بود.
این مرکز با زیربنای ۲ هزار و ۷۵۲ متر مربع، با هدف ارتقای سطح علمی و پژوهشی دانشآموزان، ایجاد بستر مناسب برای شکوفایی استعدادها و توسعه فعالیتهای مهارتی به بهرهبرداری رسید.
پروژه احداث این پژوهشسرا از سال ۱۳۸۷ آغاز شده بود و پس از طی مراحل مختلف، در سال ۱۴۰۵ افتتاح شد. اعتبار این مرکز با مشارکت خیرین و اعتبارات دولتی تأمین شده و اجرای پروژه نیز بر عهده اداره کل نوسازی مدارس استان مازندران بوده است.
کاظمی در آیین افتتاح این مرکز با تأکید بر اهمیت پژوهش در نظام تعلیم و تربیت گفت: سرمایهگذاری در پژوهشسراهای دانشآموزی، سرمایهگذاری برای آینده علمی ایران است.
وی با بیان اینکه توسعه آموزش، یادگیری و پژوهش به معنای تقویت آینده علمی و ظرفیتهای راهبردی کشور است، افزود: پژوهشسراها بستری برای کشف و پرورش استعدادهای برتر، تقویت روحیه پژوهشگری و توسعه مهارتهای علمی دانشآموزان هستند.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد که زیربناییترین سرمایهگذاری برای آینده ایران، سرمایهگذاری در نظام تعلیم و تربیت است و هر اقدام مؤثر در مسیر ارتقای آموزش و یادگیری، آثار خود را در آینده کشور نشان خواهد داد.
وی ابراز امیدواری کرد پژوهشسرای زندهیاد زهرا علامه با بهرهگیری از ظرفیت معلمان، پژوهشگران و دانشآموزان مستعد، به مرکزی اثرگذار در توسعه علمی غرب مازندران تبدیل شود.
درمانگاه فرهنگیان؛ گامی برای ارتقای سلامت معلمان
در ادامه این سفر، درمانگاه فرهنگیان شهرستان تنکابن با حضور وزیر آموزش و پرورش افتتاح شد.این مرکز درمانی با زیربنای ۷۹۳ متر مربع احداث شده و عملیات ساخت آن از اردیبهشت سال ۱۳۹۶ آغاز شده بود.
تمامی هزینههای ساخت و تجهیز این درمانگاه توسط پروانه ساعتچی، خیر نیکاندیش، تأمین شده است؛ اقدامی که نقش مهم مشارکت خیرین در حمایت از جامعه فرهنگیان را نشان میدهد.
افتتاح این مرکز، گامی در مسیر توسعه خدمات رفاهی و درمانی برای معلمان و کارکنان آموزش و پرورش به شمار میرود.
توسعه فضاهای آموزشی در رامسر و طالش
وزیر آموزش و پرورش در ادامه سفر خود، از پروژه در حال تکمیل مدرسه خیرساز یحییخان سعید طالشی در شهرستان رامسر بازدید کرد.این مدرسه با مساحت بیش از هزار و ۲۰۰ متر مربع و اعتباری بالغ بر ۳۵ میلیارد تومان، با هدف ارائه خدمات آموزشی مناسب به دانشآموزان با نیازهای ویژه در حال ساخت است.
این پروژه نمادی از نقش خیرین در توسعه عدالت آموزشی و فراهم کردن محیطهای استاندارد یادگیری برای همه دانشآموزان محسوب میشود.
همچنین دبیرستان دخترانه فاطمه سعید طالشی در شهرستان طالش با حضور وزیر آموزش و پرورش افتتاح شد. این مرکز آموزشی با مساحت یکهزار و ۶۷۰ متر مربع، با هدف ایجاد فضای آموزشی استاندارد و پویا برای دانشآموزان دختر احداث شده است.
این پروژه با همکاری مجموعه مدارس خیرساز و سرمایهگذاری ۲۸ میلیارد ریالی اجرا شده و در راستای توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت فضاهای یادگیری به بهرهبرداری رسید.
میدان پویا؛ پیوند خانواده، مدرسه و نشاط دانشآموزی
وزیر آموزش و پرورش در سفر به مازندران، حضور در رویداد ملی «میدان پویا» در اردوگاه شهید چمران شهرستان رامسر بود.این برنامه با هدف ترویج سبک زندگی سالم، تقویت ارتباط میان مدرسه و خانواده و ایجاد نشاط اجتماعی برای دانشآموزان برگزار شد.
رویداد «میدان پویا» بر چهار محور «خانه پویا»، «خانواده پویا»، «شهر پویا» و «دانشآموز پویا» طراحی شده است و در آن دانشآموزان در کنار والدین خود در فعالیتهای ورزشی و فرهنگی مشارکت کردند.
برگزاری این رویداد ملی در مازندران، نشاندهنده توجه آموزش و پرورش به توسعه فضاهای تربیتی، ورزشی و ایجاد محیطهای پویا برای دانشآموزان در ایام تابستان است.
سفر وزیر آموزش و پرورش به مازندران، مجموعهای از برنامهها در حوزههای مختلف آموزش، پژوهش، سلامت فرهنگیان، توسعه فضاهای آموزشی و فعالیتهای تربیتی را شامل شد؛ سفری که در آن از یک سو بر اهمیت سرمایهگذاری در آینده علمی دانشآموزان تأکید شد و از سوی دیگر، توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت فضاهای یادگیری به عنوان یکی از اولویتهای اصلی آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفت.
ریحانه خوافی 
ارسال دیدگاه