اهمیت پروژه‌ی مهر به‌عنوان نماد برنامه‌ ریزی جامع آموزشی و تربیتی

پرویز اصغری ، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل در نشست تخصصی کارگروه «کیفیت‌بخشی پرورشی و سلامت» پروژه مهر با محوریت ارتقای شاخص‌های تربیتی، بهداشت محیطی مدارس، سلامت دانش‌آموزان و مشارکت فعال اولیا برای آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ که با حضور اعضای این کارگروه برگزار شد.، ضمن  تأکید بر اهمیت پروژه‌ی مهر به‌عنوان نماد برنامه‌ ریزی جامع آموزشی و تربیتی، اظهار کرد: پروژه مهر تنها یک فرآیند فیزیکی برای بازگشایی مدارس نیست؛ بلکه بستری برای استقرار نظام تربیتی پویا و فراگیر در کنار برنامه آموزش رسمی مدارس می باشد.

وی تصریح کرد: کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های پرورشی، به ویژه در مقطع حساس بازگشایی مدارس، نقش مؤثری در ایجاد نشاط، انگیزه و تقویت هویت اسلامی-ایرانی دانش‌آموزان دارد و این موضوع بویژه در شرایط فعلی کشور از حساسیت ویژه برخوردار است.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل به موضوع استفاده از ظرفیت انجمن‌های اولیا و مربیان، توجه به فرآیند تسهیل گری در تهیه لباس فرم دانش آموزان و نیز سرویس حمل و نقل دانش آموزان اشاره و برنامه ریزی و هدایت آگاهانه این موضوعات را در رفع دغدغه اولیا و رضایت عمومی از خدمات آموزش و پرورش حایز اهمیت دانست.