رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی:
توسعه مدارس غیردولتی با همدلی، ارزیابی و نظارت دقیق محقق میشود
تهران (پانا) - یکصد و بیست و یکمین نشست تخصصی شورای راهبری و تحول نظام اداری سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش مدیران و کارکنان این سازمان در سالن جلسات شهید حججی برگزار شد.
احمد محمودزاده ضمن گرامیداشت یاد و خاطره امام راحل (ره)، رهبر شهید امام خامنهای و شهدای والامقام نظام مقدس انقلاب اسلامی ایران، اعیاد ماه مبارک ذی الحجه را تبریک گفت و همچنین بر لزوم بهرهمندی از فرصتهای معنوی این ایام تأکید کرد و یادآور شد: با نزدیک شدن به دهه امامت و ولایت، توفیق الهی و بهرهمندی از فیوضات معنوی این ایام را برای همگان آرزومندم.
وی با اشاره به اقدامات انجام شده در حوزههای مختلف سازمان مدارس ومراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی اظهار کرد: کارهای بسیار خوبی در بخشهای گوناگون این سازمان در حال انجام است که جای تشکر و قدردانی دارد.
محمودزاده همچنین به دستاوردهای نوین در حوزه هوش مصنوعی اشاره کرد و افزود: در بحث هوش مصنوعی، با پیگیریهای صورت گرفته و دستور ویژه وزیر آموزش و پرورش، گامهای مؤثری برداشته شده که امیدواریم مبنایی برای اقدامات مشابه در سایر بخشها باشد.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، با بیان اینکه تمرکز اصلی بر پیگیری اموری است که در حال انجام است، خاطرنشان کرد: نگاه ما به آینده و تحقق برنامههای پیشرو است تا بتوانیم در مسیر توسعه و ارتقاء سطح مدارس و مراکز غیردولتی گامهای استوارتری برداریم.
معاون وزیر، بر اهمیت انسجام، وحدت، همراهی و همدلی در میان کارکنان این سازمان تأکید کرد و این موارد را راهبردی اساسی برای پیشرفت و دستیابی به اهداف کلان نظام تعلیم وتربیت دانست.
وی با اشاره به تابآوری در برابر مشکلات و نارساییها، اظهار کرد: تقویت روحیه همکاری و همبستگی میان همکاران از اهمیت ویژهای برخوردار است. هیچ پیشرفتی جز در سایه همراهی، همدلی، وحدت و انسجام حاصل نخواهد شد. باید تلاش کنیم تا بستر لازم برای این وفاق و همراهی میسر باشد تا تمامی همکاران با دلگرمی و حمایت از یکدیگر، وظایف خود را به بهترین نحو انجام دهند.
محمودزاده، بر اهمیت نهادینهسازی فرآیندهای ارزیابی و نظارت دقیق در تمامی حوزههای فعالیت سازمان، از جمله برنامههای تربیتی، آموزشی، فرهنگی و اجتماعی تأکید کرد و گفت: این رویکرد بستری اساسی برای تولید برنامههای اثربخش و دستیابی به اهداف ترسیمشده است.
وی با اشاره به لزوم تقویت حرکتهای فرهنگی-تربیتی و فعالسازی ظرفیتهای موجود، از تلاشها در جهت غنیسازی برنامههای ویژه برای تابستان در مدارس غیردولتی سخن گفت و افزود: باید با تولید محتوا و برنامههای متنوع، از توانمندیهای حوزه تربیت و آموزش به بهترین نحو استفاده کنیم.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی، بر تفویض مسئولیتهای مشخص برای کارکنان تأکید کرد و گفت: در حوزه نظارت برشهریه، عملکرد و موارد مربوط به مدارس و مراکز، انتظار میرود با دقت و پیگیری، فرآیند نظارت بر استانها را هدایت و سیاستهای ابلاغی به نحو احسن اجرایی شوند.
محمودزاده اظهار کرد: با تدوین بخشنامههای لازم، بهکارگیری دقیق سامانه نظارت و حضور میدانی مؤثر، مسائل پیش روی مدارس و مراکز حل خواهد شد.
وی در ادامه، بر ضرورت تقویت تیمهای ارزیابی و نظارت در مناطق تأکید کرد و گفت: در هر منطقه، لازم است تیمهایی متشکل از کارشناسان مجرب، نسبت به رصد دقیق، ارزیابی مستمر و ارائه گزارشهای کاربردی اقدام نمایند تا بتوانیم نقاط قوت را تقویت و کاستیها را برطرف کنیم.
محمودزاده با تأکید بر اینکه ارزیابی و رقابت سازنده، زمینهساز رشد و تعالی سازمانی است، خاطرنشان کرد: هر ارزیابیای که به بهبود عملکرد منجر شود، باید با جدیت دنبال شود؛ چه در سطح وزارت آموزش و پرورش و چه در درون سازمان. ما از هر اقدامی که به ارتقاء جایگاه مجموعه کمک کند، حمایت میکنیم.
ارسال دیدگاه