رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی در گفت‌وگو با خبرنگار پانا:
مدارس غیردولتی آماده شروع مهری بانشاط هستند/ ارائه آموزش‌های تخصصی هوش مصنوعی به معلمان برای ارتقای کیفیت آموزشی
تهران (پانا) - رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با بیان اینکه در رابطه با پروژه مهر یا همان رویداد ملی بازگشایی مدارس، امسال هم وزارت آموزش و پرورش و هم حوزه سازمانی ما تلاش داشتند تا برنامه‌ها را زودتر از سال‌های گذشته به اجرا درآورند، گفت ان‌شاءالله مشکلی در اجرای پروژه مهر نخواهیم داشت.
احمد محمودزاده در گفت‌وگو با خبرنگار پانا؛ درباره «پروژه مهر» سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، گفت: «در رابطه با پروژه مهر، یا همان رویداد ملی بازگشایی مدارس، امسال هم وزارت آموزش و پرورش و هم حوزه سازمانی ما تلاش داشتند تا برنامه‌ها را زودتر از سال‌های گذشته به اجرا درآورند. به این معنا که در حال حاضر، غیر از یک سند، کلیه اسناد به استان‌ها ارسال شده است و تنها همین یک سند باقی‌مانده است که مربوط به مساله ۳۰ ساعته شدن و تفاهمنامه‌ای است که با سازمان تأمین اجتماعی منعقد خواهیم کرد.»
محمودزاده ادامه داد: «خوشبختانه ما کاملا آماده استقبال از مهری با نشاط، باشکوه و شاداب برای دانش‌آموزان عزیزمان در حوزه مدارس غیردولتی، مراکز و همچنین مدارس هیئت امنایی و مناطق آزاد تجاری هستیم.»
وی افزود: «تمامی اقداماتی که باید به صورت مشترک با سایر معاونت‌ها از جمله؛ ثبت‌نام دانش‌آموزی، توزیع کتاب و مواردی از این دست انجام می‌پذیرفت در دستور کار است.»
محمودزاده همچنین اظهار کرد: «گزارش‌های روزانه از استان‌های مختلف در پایه‌های مختلف تحصیلی دریافت می‌کنیم؛ البته نگرانی اصلی ما بیشتر معطوف به پایه‌های ورودی است. در مورد میان‌پایه‌ها، ثبت‌نام به طور طبیعی انجام می‌پذیرد، مگر آن که اولیا خود تمایلی نشان ندهند.»
وی افزود: «بخشی از فعالیت‌های ما مربوط به ساماندهی و سازماندهی نیروی انسانی است. همچنین این احساس وجود دارد که با استخدام اخیر، ممکن است بخشی از نیروهای فعال در مدارس غیردولتی در آزمون‌های مربوطه پذیرفته شده و به مدارس دولتی انتقال یابند؛ بنابراین لازم است مؤسسان جایگزین‌هایی برای آنان داشته باشند. که در این زمینه اطلاع‌رسانی‌های لازم صورت گرفته، پیگیری‌های مستمر در جریان است و پیش‌بینی‌های مورد نیاز انجام شده است.»
احمد محمودزاده با بیان اینکه باور ما این است که اگر قرار است تحولی در مدرسه اتفاق بی‌افتد، باید از سوی معلم باشد، گفت: «در این صورت باید همین معلمان را در قالب صلاحیت‌های عمومی، صلاحیت‌های حرفه‌ای و همچنین آموزش‌های نوین مرتبط با تأثیر فناوری‌ها بر آموزش، مانند هوش مصنوعی و کاربردهای آن در حوزه آموزش و پرورش، آماده می‌کنیم. به نظر بنده، معلمان باید آموزش‌های لازم در این زمینه را دریافت کنند. البته آموزش تخصصی هوش مصنوعی به دانش‌آموزان نیز ارائه خواهد شد، اما تمرکز اصلی بر چگونگی بهره‌گیری معلمان از هوش مصنوعی برای ارتقای کیفیت آموزشی و ارائه محتوای بهتر به دانش‌آموزان است.»
وی با بیان اینکه میزان آمادگی ما تقریباً به صد درصد رسیده است، تصریح کرد: «البته سناریوهای مختلفی نیز بررسی شده و مدارس غیردولتی نیز در این زمینه پیشتاز به نظر می‌رسند و ان‌شاءالله مشکلی در اجرای پروژه مهر نخواهیم داشت.»
زهرا محمدپور
ارسال دیدگاه