کرج(پانا)_ مشاور دبیرستان اهلالبیت ناحیه 4 کرج گفت: یکی از وظایف مهم مشاور در مدرسه رسیدگی به مسائل دانشآموزان در حوزه سلامت روان و تحصیل است و در سالهای اخیر طرح «نماد» به عنوان نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان از اقدامات مهم در این زمینه محسوب میشود.
تهران (پانا) - مدیرکل انجمن اولیا و مربیان از آغاز مرحله دوم دورههای توانمندسازی مدرسان آموزش خانواده نماد خبر داد.
تبریز (پانا) - نشست امضای تفاهمنامه همکاری مشترک میان مدیر آموزش و پرورش ناحیه پنج تبریز و دکتر بختی شادی، روانپزشک با هدف تقویت اجرای مؤثر «طرح ملی نماد» (نظارت، مشارکت، امیدآفرینی و دانشآموزی)، امروز ۵ اسفند ماه ۱۴۰۴ در کانون امام خمینی (ره) برگزار شد.
فومن (پانا) – به مناسبت اجرای طرح نماد و گرامیداشت ایامالله دههی فجر انقلاب اسلامی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گیلان ـ مرکز فرهنگی هنری فومن،ویژهبرنامهای فرهنگی و آموزشی با عنوان «سفر با پردهی خیال» در مدارس دخترانه و پسرانهی حاج کریم محمدی تشکری در دهستان گشت برگزار کرد.
ناحیه یک یزد(پانا)- معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد از حضور بیش از ۲ هزار و ۵۰۰ نفر از مسئولین مدارس ناحیه یک یزد در دوره مهارت های ارتقایی طرح نماد خبر داد.
قدس(پانا)- اهمیت نقش معلمان، ایجاد فضای امن و توجه به سلامت روان دانشآموزان در مدرسه از عوامل مؤثر در کاهش آسیبهای اجتماعی و رشد سالم نسل آینده است.
قدس(پانا) - در راستای اجرای برنامه نماد و ارتقای سلامت روان دانشآموزان، جلسهای با حضور مسئولان و عوامل اجرایی در مدرسه شهید رجایی تشکیل شد.
ناحیه یک یزد (پانا) - مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک یزد با تأکید بر نقش بیبدیل معلمان و کادر آموزشی دوره ابتدایی از آنها خواست با همراهی و مشارکت جدی در اجرای طرح غربالگری دانشآموزان (نماد)، آموزش و پرورش را در برنامهریزی دقیق و مؤثر برای کاهش آسیبهای اجتماعی یاری دهند.
ناحیه یک یزد (پانا) - افتتاحیه استانی طرح یاریگران زندگی با هدف تقویت فعالیتهای پیشگیرانه و کاهش آسیبهای اجتماعی در مدارس، بهصورت نمادین در مدرسه شهدای دانشآموز محمودآباد ناحیه یک یزد برگزار شد و ۵۸۷ مدرسه استان یزد را در مسیر تربیت اجتماعی دانشآموزان همراستا کرد.
ناحیه یک یزد (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد از افتتاح ۵۸۷ کانون یاریگران زندگی در مدارس استان خبر داد و گفت: این طرح با رویکرد مشارکتمحور، دانشآموزان را به عنوان محور اصلی شناسایی و حل مسائل و آسیبهای اجتماعی در محیط مدرسه وارد عمل میکند.
