معاون آموزش ابتدایی:
آموزش و پرورش پیشران استقلال و توسعه کشور است/هیچ فناوری جایگزین ارتباط انسانی معلم نمیشود
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی با تأکید بر این که کلاس درس نخستین خاستگاه رسمی برای شکلگیری هویت ملی و اجتماعی کودکان است، گفت: پیشرفت علمی و توسعه همهجانبه کشور، مستقیماً مرهون تلاشهای متعهدانه این قشر فرهیخته است و ارتباط انسانی و تأثیر عاطفی معلم با هیچ فناوری پیشرفتهای قابل جایگزینی نیست.
رضوان حکیمزاده در آیین سپاس معلم در شهر اراک، معلمان را محور اصلی تربیت نسل آیندهساز و پرورشدهندگان سرمایههای انسانی کشور دانست.
حکیمزاده با تأکید بر این که کلاس درس نخستین خاستگاه رسمی برای شکلگیری هویت ملی و اجتماعی کودکان است، گفت: پیشرفت علمی و توسعه همهجانبه کشور، مستقیماً مرهون تلاشهای متعهدانه این قشر فرهیخته است و ارتباط انسانی و تأثیر عاطفی معلم با هیچ فناوری پیشرفتهای قابل جایگزینی نیست.
وی با اشاره به ضرورت ارتقای منزلت، توانمندسازی حرفهای و بهبود شرایط معیشتی فرهنگیان، پیشرفتهای ملت ایران را نتیجه پیوند علمآموزی، ایمان استوار و وطندوستی دانست که بذر آن در مدارس کاشته میشود.
معاون آموزش ابتدایی با استناد به آموزههای دینی و ادبی، دانایی را رمز توانمندی جامعه خواند و تأکید کرد : نهاد آموزش و پرورش فراتر از یک ساختار اداری، نقشی بیبدیل در حراست از استقلال، آزادی، ایستادگی و توسعه پایدار کشور ایفا میکند.
حکیم زاده در ادامه، ضمن گرامیداشت مقام شامخ شهدا و قدردانی از انسجام ملی به عنوان عامل اصلی پیروزیها، از جلوههای ناب تعهد معلمان نظیر استمرار آموزش تا روزهای پایانی سال و پیگیری دلسوزانه وضعیت تحصیلی دانشآموزان قدردانی کرد.
وی با بیان این که نیروهای مسلح، روحانیت و معلمان در صف مقدم دفاع از کشور قرار دارند، تصریح کرد: تمامی خدمتگزاران جامعه و پیشرفتهای علمی متکی بر دانش بومی، وامدار زحمات و ازخودگذشتگیهای معلمان هستند.
ارسال دیدگاه