رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان بجنورد:
کارِ دلی نیاز به تعریف ندارد؛ اثر انگشت سازمان دانشآموزی در تمام عرصهها دیده میشود
بجنورد ( پانا )- رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان بجنورد در گفتگو با خبرنگار پانا در حاشیه جلسه شورای برنامه ریزی سازمان دانشآموزی گفت « وقتی کار از روی علاقه و با اعتقاد انجام شود، نیازی به تعریف و تمجید نیست، چرا که خودِ کار، بازتابدهنده کیفیت آن است و اثر انگشت سازمان دانشآموزی در تمامی برنامهها به وضوح دیده میشود.»
مهدی خطیبزاده، رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان بجنورد، در گفت و گو با خبرنگار پانا در حاشیه جلسه شورای برنامهریزی سازمان دانشآموزی شهرستان، به بررسی عملکرد و چالشهای پیش روی این تشکل پرداخت.
خطیبزاده با اشاره به حضور پررنگ سازمان دانشآموزی در برنامههای مختلف شهری، استانی و کشوری، اظهارکرد: «حتی اگر همکاران را در تمام لحظات نبینیم، اثر انگشت و عملکرد سازمان دانشآموزی در تمامی مناسبتها به وضوح و قدرت دیده میشود. این موفقیتها مرهون زحمات مربیان و رهبران دانشآموزی است که با اعتقاد قلبی و "کار دلی" به فعالیت خود میپردازند. وقتی کار با اعتقاد و از روی علاقه انجام شود، نیازی به تعریف و تمجید نیست، چرا که خودِ کار، بازتابدهنده کیفیت آن است.»
وی در ادامه با پذیرش دغدغههای مطرح شده توسط نمایندگان دانشآموزان، خاطرنشان کرد: «باید واقعبین باشیم و خود را قاضی قرار دهیم؛ حجم بالای دستورالعملها، پناهنامهها و موازیکاریهای اداری از چالشهای اصلی است. در حالی که هر دستگاه بخشی از امور را انجام میدهد، ما باید به سمت یکپارچهسازی تلاش کنیم تا بتوانیم خروجی کار را برای دانشآموزان، محکمتر و اثربخشتر ارائه دهیم. هدف ما این است که با کاهش مشکلات، مسیر فعالیتها را هموارتر کنیم.»
رئیس اداره آموزش و پرورش بجنورد همچنین بر اهمیت «فرآیند تکمیلشده» تأکید کرد و افزود: «یکی از نکات بسیار مهم، توجه به بحث تقدیر از دانشآموزان است. اگر یک فعالیت را از ابتدا آغاز میکنیم، نباید در مرحله پایان، فرآیند تقدیر و قدردانی را ناقص رها کنیم. دانشآموز زمانی برای ادامه مسیر و تلاش بیشتر انگیزه پیدا میکند که بداند زحماتش دیده شده و مورد قدردانی قرار گرفته است.»
خطیبزاده در پایان، از تلاشهای صورت گرفته در جهت بهرهگیری از ظرفیت مدارس و مدیریت بهتر تشکیلات در روزهای نخست سال تحصیلی قدردانی کرد و از خبرنگاران و رهبران دانشآموزی که در مسیر اطلاعرسانی و هدایت گروهها فعال هستند، تشکر نمود.
خطیبزاده با اشاره به حضور پررنگ سازمان دانشآموزی در برنامههای مختلف شهری، استانی و کشوری، اظهارکرد: «حتی اگر همکاران را در تمام لحظات نبینیم، اثر انگشت و عملکرد سازمان دانشآموزی در تمامی مناسبتها به وضوح و قدرت دیده میشود. این موفقیتها مرهون زحمات مربیان و رهبران دانشآموزی است که با اعتقاد قلبی و "کار دلی" به فعالیت خود میپردازند. وقتی کار با اعتقاد و از روی علاقه انجام شود، نیازی به تعریف و تمجید نیست، چرا که خودِ کار، بازتابدهنده کیفیت آن است.»
وی در ادامه با پذیرش دغدغههای مطرح شده توسط نمایندگان دانشآموزان، خاطرنشان کرد: «باید واقعبین باشیم و خود را قاضی قرار دهیم؛ حجم بالای دستورالعملها، پناهنامهها و موازیکاریهای اداری از چالشهای اصلی است. در حالی که هر دستگاه بخشی از امور را انجام میدهد، ما باید به سمت یکپارچهسازی تلاش کنیم تا بتوانیم خروجی کار را برای دانشآموزان، محکمتر و اثربخشتر ارائه دهیم. هدف ما این است که با کاهش مشکلات، مسیر فعالیتها را هموارتر کنیم.»
رئیس اداره آموزش و پرورش بجنورد همچنین بر اهمیت «فرآیند تکمیلشده» تأکید کرد و افزود: «یکی از نکات بسیار مهم، توجه به بحث تقدیر از دانشآموزان است. اگر یک فعالیت را از ابتدا آغاز میکنیم، نباید در مرحله پایان، فرآیند تقدیر و قدردانی را ناقص رها کنیم. دانشآموز زمانی برای ادامه مسیر و تلاش بیشتر انگیزه پیدا میکند که بداند زحماتش دیده شده و مورد قدردانی قرار گرفته است.»
خطیبزاده در پایان، از تلاشهای صورت گرفته در جهت بهرهگیری از ظرفیت مدارس و مدیریت بهتر تشکیلات در روزهای نخست سال تحصیلی قدردانی کرد و از خبرنگاران و رهبران دانشآموزی که در مسیر اطلاعرسانی و هدایت گروهها فعال هستند، تشکر نمود.
ارسال دیدگاه