مدرسه وفاق را می‌سازیم تا نماد همدلی یک ملت باشد

پویش «وفاق ملی برای مدرسه‌سازی» با حضور حسین سنجری، مدیر آموزش و پرورش منطقه ۵، جمعی از خیرین و مؤسسین مدارس غیردولتی این منطقه آغاز شد؛ پویشی که هدف آن ساخت «مدرسه وفاق» با الهام از رویکردهای توسعه‌گرایانه  پزشکیان؛ رئیس‌جمهور، و میراث ارزشمند امیرکبیر در بنیان‌گذاری آموزش نوین ایران است.

حسین سنجری، مدیر آموزش و پرورش منطقه ۵ در این مراسم با اشاره به ضرورت شکل‌گیری یک جریان ملی برای حمایت از مدرسه‌سازی گفت: وفاق ملی، بنا بر تأکید رئیس‌جمهور، یکی از اولویت‌های بنیادین دولت است. ایشان برای آن‌که آغازگر این حرکت باشند، یک ماه حقوق کامل خود را به نهضت مدرسه‌سازی اختصاص دادند و علاوه بر آن، ماهیانه پنج میلیون تومان نیز برای استمرار این اقدام کنار گذاشته‌اند. این رفتار، یک پیام روشن برای همه ما دارد: مدرسه‌سازی تنها یک کار عمرانی نیست؛ یک مسئولیت اجتماعی و یک سرمایه‌گذاری تمدنی است.

سنجری با اشاره به ورود منطقه ۵ به عرصه مدرسه‌سازی افزود: ما نیز در منطقه ۵ تلاش کردیم در امتداد این نگاه ملی حرکت کنیم. برای نخستین‌بار در سطح کشور، مدیریت آموزش و پرورش منطقه همراه با مؤسسین مدارس غیردولتی تصمیم گرفت وارد اجرای یک پروژه مستقیم مدرسه‌سازی شود. این مشارکت، نمونه‌ای موفق از هم‌افزایی دولت، بخش خصوصی و خیرین است و می‌تواند الگوی سایر مناطق آموزش و پرورش باشد.

وی  تأکید کرد: امید داریم که «مدرسه وفاق» تنها یک بنا نباشد؛ بلکه تبدیل به نماد همدلی و مشارکت اجتماعی شود. مدرسه‌ای که به پشتوانه خیرین و با حمایت مردم ساخته شود، قطعاً برکت و اثرگذاری بیشتری برای نسل‌های آینده خواهد داشت.

سنجری در پایان با قدردانی از خیرین و مؤسسین مدارس غیردولتی ابراز داشت: هر قدمی که برای ساخت مدرسه برداشته می‌شود، مستقیماً در کیفیت آموزش و رشد آینده‌سازان کشور اثر می‌گذارد. این اقدام را وظیفه‌ای اخلاقی و ملی می‌دانیم و امیدواریم این پویش به جریانی پایدار و گسترده در سراسر کشور تبدیل شود.

در ادامه این مراسم، خیرین نیک‌اندیش مبالغ قابل‌توجهی کمک نقدی و همچنین مصالح ساختمانی برای آغاز عملیات ساخت این مدرسه اهدا کردند.

پویش «وفاق ملی برای مدرسه‌سازی» در منطقه ۵ همچنان ادامه دارد و برگزارکنندگان ابراز امیدواری کردند با همراهی خیرین، مردم و گروه‌های جهادی، مدرسه‌ای بنا شود که نسل‌های آینده را به سوی دانایی، خودباوری و اخلاق هدایت کند.