۵ اولویت راهبردی معاونت متوسطه آموزش و پرورش در سال تحصیلی جدید

سید مصطفی آذرکیش یکشنبه ۱۸ مردادماه در دومین روز از گردهمایی سراسری روسای ادارات آموزش دوره اول متوسطه، تکنولوژی و گروه‌های آموزشی کشور که به میزبانی استان زنجان برگزار شد، بر ضرورت استقرار حکمرانی نوین آموزشی با محوریت تقویت توانمندی‌های حرفه‌ای معلمان و استفاده هوشمندانه از فناوری‌های نوین تأکید کرد.

 معاون آموزش متوسطه با تبیین مسیر گذار در نظام تعلیم‌وتربیت، تصریح کرد: حرکت از رویکردهای بخشنامه‌محور به سمت مسئله‌محوری و تبدیل «فعالیت‌محوری» به «نتیجه‌محوری»، اولویت راهبردی ما در مسیر تحول است.

وی افزود: مدیریت آموزشی در عصر جدید باید پیش‌نگر، داده‌مبنا و مدرسه‌محور باشد؛ به‌گونه‌ای که تمامی داده‌های جمع‌آوری شده در سامانه‌ها، به تحلیل‌های دقیق کاربردی منجر شده و در نهایت، کیفیت تجربه یادگیری دانش‌آموزان را در کلاس درس ارتقا بخشد.

 آذرکیش، هوش مصنوعی را نه جایگزین معلم، بلکه یک ابزار قدرتمند در جهت ارتقای کیفیت آموزشی دانست و گفت: توسعه محیط‌های یادگیری متنوع، استفاده از ظرفیت‌های دیجیتال و تمرکز بر ۵ اولویت راهبردی شامل ارتقای کیفیت تدریس، توانمندسازی حرفه‌ای معلمان، حکمرانی مبتنی بر شواهد، هوشمندسازی و برقراری عدالت آموزشی، نقشه راه ما در سال تحصیلی پیش‌رو است.

وی همچنین از توسعه برنامه‌های توانمندسازی با تأکید بر روش‌های خلاقانه و فعال خبر داد.

 وی با تأکید بر جایگاه گروه‌های آموزشی و تکنولوژی به عنوان بازوان علمی و حلقه واسط میان ستاد و مدرسه، اظهار داشت: گروه‌های آموزشی باید صدای کلاس درس را به سیاست‌گذاری‌های کلان پیوند بزنند و تجربیات موفق معلمان را مستندسازی، ارزیابی و تکثیر کنند. آذرکیش همچنین دوره اول متوسطه را یکی از حساس‌ترین مراحل هویت‌بخشی، رشد انگیزه و استعدادیابی دانش‌آموزان برشمرد و آن را یک «مأموریت ملی» برای ساخت سرمایه انسانی آینده ایران دانست.

 معاون وزیر آموزش‌وپرورش با قدردانی از میزبانی شایسته اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان زنجان و حمایت‌های ویژه وزیر آموزش‌وپرورش از برگزاری دوره‌های توانمندسازی حضوری، خاطرنشان کرد: برگزاری این گردهمایی‌ها، آغازی برای تعهد مشترک و میثاقی دوباره در مسیر ارتقای کیفیت آموزش و تحقق سند تحول بنیادین است. وی ابراز اطمینان کرد که با هم‌افزایی کارشناسان و رؤسای ادارات سراسر کشور، شاهد تحولاتی اثربخش و ماندگار در مدارس خواهیم بود.