خبرگزاری پانا، بهترین ظرفیت تربیتی برای پرورش نسل آینده رسانه است/ لزوم ترسیم نقشه راه برای بین‌المللی‌سازی و دستیابی به مرجعیت خبری پانا

به گزارش پانا، علیرضا کاظمی در جریان حضور در خبرگزاری پانا به‌مناسبت روز خبرنگار، ضمن ابراز خرسندی از دیدار با جمعی از دانش‌آموز خبرنگاران، با اشاره به جایگاه متمایز این رسانه اظهار کرد: حضور در جمع خبرنگارانِ خوبِ امروز و آینده کشور که نقش مهمی در مسائل اجتماعی، سیاسی و فرهنگی دارند، برای بنده مغتنم است. خبرگزاری پانا از ظرفیت‌هایی برخوردار است که در هیچ رسانه دیگری در کشور دیده نمی‌شود؛ ترکیب کار رسانه‌ای با رویکرد تربیتی، این خبرگزاری را به نهادی منحصر به فرد تبدیل کرده است.

وی با تبریک روز خبرنگار به مدیرعامل، معاونان، دبیران سرویس‌ها و تمامی دست‌اندرکاران این مجموعه از تلاش‌های آقایان صبوری و ملکی در پشتیبانی و تمهید مقدمات فعالیت در این حوزه حیاتی قدردانی کرد.

تجلیل از شهدای رسانه و رسالت خبری

کاظمی روز خبرنگار را فرصتی برای دو اقدام مهم دانست و گفت: این روز بهانه‌ای است برای تجلیل از تلاش‌های ارزشمند شما عزیزان و دیگری گرامی‌داشت یاد و نام شهدای رسانه؛ کسانی که در مسیر تحقق رسالت خود تا پای جان ایستادند. یاد و نام شهید محمود صارمی که با مظلومیت به شهادت رسید و شهید اخوان که سال‌ها مفقود بودند و جان خود را تقدیم اهداف نظام جمهوری اسلامی کردند، گرامی می‌داریم.

پانا؛ مدرسه‌ای برای تربیت رسانه‌ای

وزیر آموزش و پرورش خبرگزاری پانا را ظرفیتی عظیم برای تربیت نیروی انسانی دانست و تصریح کرد: پانا هم‌زمان کار تربیتی و رسانه‌ای انجام می‌دهد؛ یعنی هم تربیت فردی و هم تربیت نیروی انسانی برای رسانه‌های کشور. هرکدام از شما اگر مهارت‌های مورد نیاز این بخش را به‌خوبی بیاموزید، نه تنها در حوزه فعالیت دانش‌آموزی فردی موثر خواهید بود، بلکه در آینده به شخصیتی رسانه‌ای و قوی در سطح کشور تبدیل خواهید شد.

وی افزود: ما این مجموعه را یکی از بهترین ظرفیت‌های تربیتی برای دانش‌آموزان می‌بینیم که می‌تواند دانش، بصیرت و مهارت‌های آنان را افزایش دهد. بالاترین ظرفیت تربیتی در اختیار سازمان دانش‌آموزی است، به شرطی که درست از آن استفاده شود و میدان را به دانش‌آموزانی بسپاریم که این وظیفه را به نحو احسن انجام می‌دهند.

چشم‌انداز «هر مدرسه، یک خبرنگار»

کاظمی با تاکید بر لزوم گسترش شبکه خبری پانا تصریح کرد: ما باید به شعار راهبردی “هر مدرسه، یک خبرنگار” پایبند باشیم و تلاش کنیم به مرحله‌ای برسیم که در هر کلاس درس، یک خبرنگار پانا حضور داشته باشد. اگر حدود ۵۵۰ هزار کلاس درس و ۱۲۳ هزار مدرسه داریم، باید به همین تعداد خبرنگار پانا داشته باشیم. در این صورت، مرجعیت خبرگزاری پانا هم برای آموزش و پرورش و هم برای خارج از آن، یک مرجعیت محکم و غیرقابل انکار خواهد بود.

رویکرد بین‌المللی و لزوم نوآوری

وزیر آموزش و پرورش بر اهمیت نگاه فرامرزی تاکید کرد و افزود: رویکرد دیگر ما، رویکرد بین‌المللی است. شما باید بتوانید از تمام ظرفیت‌های موجود استفاده کرده و روابط بین‌المللی خود را با خبرگزاری‌های بزرگ دنیا تنظیم کنید. تولید محتواهای منحصر به فرد که بتواند اثر خود را در نظام بین‌الملل بر جای بگذارد، از مسائل مهمی است که نباید از آن غفلت کرد و نیازمند مدیریت و ساماندهی جدید است.

وی با تاکید بر اینکه بحث فعالیت حرفه‌ای نیز باید به موازات سایر رسانه‌های کشور با خلاقیت و نوآوری پیش برود، افزود: رویکردهای حرفه‌ای، تربیتی و بین‌المللی باید در قالب یک نقشه راه دقیق هدف‌گذاری شوند. گسترش شبکه تربیتی ما از کلاس تا مدرسه، منطقه، استان و سطح کشور، ظرفیت خود را نشان داده و اتفاقات خوبی در حال رقم خوردن است که باید قدر آن را دانست.