وزیر آموزش و پرورش در گفتوگوی ویژه خبری:
شهادت ۳۱۰ دانشآموز و معلم در حملات اخیر آمریکایی-صهیونی/ برگزاری مراسم چهلم شهدای دانشآموز میناب در ۴ سطح ملی تا مدرسهای/ امکان تعویق امتحانات نهایی در صورت تداوم شرایط کشور
پویشهای «فرشتههای میناب» و «دوباره میسازمت وطن» برای بازسازی مدارس راهاندازی شده است/ ۶۵۰ هزار کلاس درس در کشور یادواره شهدای میناب برگزار میکنند/ حدود ۴۵ میلیارد تومان کمک مردمی برای بازسازی مدارس تخریبشده جمعآوری شده است
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش به خسارتهای گسترده وارد شده به مدارس کشور در پی حملات اخیر آمریکایی-صهیونی اشاره کرد و از شهادت صدها دانشآموز و معلم، تخریب صدها مرکز آموزشی و برنامهریزی گسترده برای بازسازی مدارس و برگزاری مراسم چهلم شهدای مدرسه شجره طیبه میناب خبر داد و گفت آموزش در کشور با استفاده از ظرفیتهای مجازی و تلویزیونی ادامه دارد.
به گزارش پانا، علیرضا کاظمی با حضور در برنامه گفتوگوی ویژه خبری با تسلیت شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی، دانشآموزان و معلمان میناب گفت: دانشآموزان میناب واقعا غم جانکاه و جانسوزی را بر دل ملت ایران گذاشتند و همه ملت ایران و حتی بسیاری از مردم جهان داغدار این حادثه تاسفبار و این جنایت وحشتناک هستند که رژیم کودککش و غاصب و وحشی آمریکا مرتکب شد. خداوند این عزیزان را غریق رحمت کند.
کاظمی ادامه داد: واقعیت این است که رژیمهای متجاوز صهیونیستی و همچنین آمریکای جنایتکار به هیچ چیز رحم نکردند. مراکز آموزشی و دانشگاهها را هدف قرار دادند؛ آن هم برخلاف همه کنوانسیونها و تعهدات بینالمللی که خودشان مدعی آن هستند. متاسفانه حملات زیادی به مراکز آموزشی ما صورت گرفت.
وی با بیان اینکه تا این لحظه چیزی حدود ۳۱۰ نفر از دانشآموزان و همکاران عزیز ما در این مسیر به شهادت رسیدهاند، گفت: حدود ۶۰ معلم و نزدیک به ۲۵۰ دانشآموز تاکنون شهید شدهاند. همچنین حدود ۲۱۰ نفر از همکاران و دانشآموزان نیز مجروح شدهاند که برخی از آنها در بیمارستانها بستری هستند. در مجموع حدود ۹۰۰ واحد آموزشی، اداری و اردوگاهی ما تخریب شده است که از این تعداد حدود ۷۵۰ واحد آموزشی بوده و بقیه شامل واحدهای اداری، کانونهای فرهنگی تربیتی و اردوگاهها است که آسیبهای بسیار جدی دیدهاند.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: اگر بخواهیم به استانها اشاره کنیم، خسارتها در استانهای مختلفی بوده است و تقریبا تمام استانها به استثنای تعداد محدودی، درگیر این موضوع بودهاند. بیشترین خسارتها طبیعتا در استان هرمزگان، استان مرکزی و استان تهران متمرکز بوده است. در خصوص بازسازی این مراکز و مدارسی که آسیب دیدهاند، آموزش و پرورش برنامهریزیهایی انجام داده است. همانطور که میدانید خیرین عزیز مدرسهساز حتی پیش از این جنگ نیز میداندار و طلایهدار مدرسهسازی در کشور بودند و مشارکت بینظیری در این حوزه داشتند. بهویژه در نهضت توسعه عدالت آموزشی که با راهبری رئیس محترم جمهوری اسلامی ایران، جناب آقای دکتر پزشکیان شکل گرفت، نزدیک به ۸ هزار واحد آموزشی در دستور ساخت قرار گرفته که اکنون نیز کارهای آن در حال انجام است.
کاظمی ادامه داد: خیرین عزیز که واقعا جا دارد از آنها تشکر کنم، پیش از جنگ حدود ۲۵ همت در ساخت مدارس سرمایهگذاری کرده بودند. با وقوع جنگ، این نهضت شتاب بیشتری گرفت و حتی به نوعی تبدیل به یک نهضت جهانی شد.
وی به پویشهای متعددی که وزارت آموزش و پرورش راهاندازی کرده است، اشاره کرد و گفت: ما پویشهایی را راهاندازی کردیم؛ از جمله پویش «فرشتههای میناب» و پویش «دوباره میسازمت وطن» که موجب شد مشارکتهای گسترده ملی و حتی بینالمللی شکل بگیرد. کمکهایی از کشورهایی مانند هندوستان، پاکستان، عراق و حتی خیرینی در ترکیه دریافت شد که بخشی از آنها نیز از طریق رسانه ملی گزارش شده است. در کنار خیرین، عموم مردم نیز مشارکت بسیار خوبی داشتند. اجازه بدهید به دو مورد ویژه اشاره کنم. بسیاری از خیرین اعلام آمادگی کردند که ساخت مدارس تخریبشده را برعهده بگیرند و گفتند هیچ نگرانی در این زمینه وجود نخواهد داشت.
ساخت هشت مدرسه «شجره طیبه رضویه» با همت آستان قدس رضوی
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: در اینجا لازم میدانم تشکر ویژهای از تولیت محترم آستان قدس رضوی، حضرت آیتالله مروی داشته باشم. در دیداری که با ایشان داشتم، اعلام کردند که هشت مدرسه «شجره طیبه رضویه» در هر نقطهای که آموزش و پرورش اعلام کند ساخته خواهد شد که طبیعتا یکی از آنها در میناب ساخته میشود. همچنین در استان مرکزی مدارسی که مستقیما هدف قرار گرفتهاند با طراحیها و معماریهای جدید بازسازی خواهند شد تا این نماد وحشیگری آمریکا برای همیشه در تاریخ جمهوری اسلامی ایران و در ذهن و روح دانشآموزان باقی بماند.
وی ادامه داد: آیتالله مروی همچنین اعلام کردند که از خانوادههای شهدای دانشآموز و معلمان شهید میناب در آستان قدس رضوی پذیرایی خواهند کرد. علاوه بر این، گلزار شهدای دانشآموز میناب به عنوان یک پایگاه بزرگ فرهنگی ساخته خواهد شد که بزرگترین یادمان این جنگ و حوادث آن خواهد بود.
راهاندازی پویشهای «فرشتههای میناب» و «دوباره میسازمت وطن» برای بازسازی مدارس
کاظمی با بیان اینکه در پویش «فرشتههای میناب» نیز عموم مردم مشارکت گستردهای داشتند، گفت: بر اساس آخرین آمار، تاکنون نزدیک به ۴۵ میلیارد تومان کمکهای مردمی جمعآوری شده است. در مجموع ما نگرانی خاصی درباره ساخت و بازسازی مدارس نداریم، اما حتما نماد این توحش و جنایت در این مدارس باقی خواهد ماند تا برای همیشه در تاریخ کشور ثبت شود.
برگزاری مراسم چهلم شهدای دانشآموز میناب در چهار سطح ملی تا مدرسهای
وی درباره برنامههای وزارت آموزش و پرورش برای شهدای دانشآموز و شهدای معلم، گفت: اگرچه چهلم مقام معظم رهبری هنوز به صورت رسمی طراحی نشده است، اما ما محوریت برنامههای خود را همچنان حول این موضوع حفظ کردهایم و دانشآموزان را حول محور این شهادت و این حادثه بزرگ ساماندهی کردهایم. برنامهها در چهار سطح طراحی شدهاند. سطح اول، سطح ملی است که در آن چارچوبها و محتواهای لازم توسط کمیته تولید محتوا آماده شده و دستورالعمل برگزاری چهلم به استانها ابلاغ شده است. بر اساس این برنامه، مراسم چهلم در سه شب برگزار میشود؛ چهارشنبه شب، پنجشنبه شب و جمعه شب که شب اصلی پنجشنبه خواهد بود.
کاظمی ادامه داد: سطح دوم، سطح استانها است. در این سطح با محوریت آموزش و پرورش و در میدانهای اصلی شهرها، مساجد و مکانهای عمومی، برنامههایی برگزار خواهد شد که دانشآموزان و معلمان حضور گستردهای در آن خواهند داشت. در اینجا جا دارد از معلمان عزیز نیز تشکر کنم. آنها هم در استمرار آموزش نقشآفرین هستند و هم در حضور اجتماعی و کمک به امنیت شهرها فعالاند؛ بهویژه بسیج فرهنگیان که نقش بسیار مهمی در نظم و امنیت شهرها ایفا میکنند.
۶۵۰ هزار کلاس درس در کشور یادواره شهدای میناب برگزار میکنند
وی افزود: سطح سوم برنامهها در سطح مناطق است. ما حدود ۷۵۰ منطقه آموزش و پرورش داریم که در هر یک از این مناطق مراسم چهلم برگزار خواهد شد، اما مهمترین سطح برگزاری برنامهها در کلاسهای درس است. اکنون که کلاسها به صورت مجازی برگزار میشود، قرار است حدود ۶۵۰ هزار کلاس درس در سراسر کشور یادواره شهدای میناب را برگزار کنند. هر معلم بخشی از زمان کلاس خود را در روز چهارشنبه به تولید محتوا، گفتوگو و برنامههای مربوط به بزرگداشت این شهدا اختصاص خواهد داد.
راهاندازی پویش دانشآموزی «بیتاب میناب» در سامانه شاد
وزیر آموزش و پرورش به پویش «بیتاب میناب» اشاره کرد و گفت: صفحه ویژه این پویش در صفحه اول سامانه شاد قرار گرفته و دانشآموزان و معلمان میتوانند آثار و تولیدات خود را در آن بارگذاری کنند. این صفحه اکنون به یک گنجینه بزرگ از آثار ارزشمند تبدیل شده است؛ از نقاشیها و سرودها گرفته تا کلیپها و تولیدات هنری که حتی برخی از آنها در سطح بینالمللی نیز بازنشر شدهاند.
وی درباره پیگیریهای حقوقی جنایات آمریکایی-صهیونی تصریح کرد: در حوزه پیگیریهای حقوقی نیز مکاتبات متعددی با سازمانهای بینالمللی انجام شده است؛ از جمله با یونسکو، یونیسف، آیسسکو و نهادهای حقوق بشری که با همکاری وزارت امور خارجه در حال پیگیری است.
کاظمی ادامه داد: از دیگر برنامهها میتوان به پویش «کولهپشتی فرشتههای میناب»، برگزاری نمایشگاههای فرهنگی و هنری دانشآموزی، روایت زندگی شهدای دانشآموز، دیوار یادبود شجره طیبه، اجرای سرودها و برنامههای هنری، برنامههای مواسات و همدلی با خانوادههای شهدا و همچنین پویش «نامه همدلانه به دانشآموزان میناب» اشاره کرد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معتقدیم بزرگترین موج همدلی و اثرگذاری در چهلم شهدای میناب در سطح آموزش و پرورش کشور؛ هم در داخل کشور و هم در عرصه بینالمللی شکل خواهد گرفت، گفت: در همین راستا فردا صبح نیز هیأتی از معاونان وزارت آموزش و پرورش، از جمله معاون پرورشی و فرهنگی و رئیس سازمان پژوهش، به میناب اعزام میشوند تا برنامههای اصلی به صورت متمرکز در آنجا برگزار شود.
ادامه آموزش دانشآموزان تا پایان فروردین به صورت مجازی
کاظمی با اعلام اینکه کلاسها تا پایان فروردین به صورت مجازی برگزار خواهد شد، اظهار کرد: همچنین زمان پایان سال تحصیلی یک هفته به تعویق افتاده و امتحانات از نهم خرداد آغاز میشود تا معلمان فرصت کافی برای جبران عقبماندگیهای احتمالی داشته باشند. سامانه شاد در حال حاضر فعال و پایدار است، هرچند در برخی ساعات با افزایش ترافیک مواجه میشود. علاوه بر آن، از ظرفیت شبکههای داخلی و همچنین مدرسه تلویزیونی ایران نیز استفاده میشود.
وی ادامه داد: لازم میدانم از صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران، بهویژه آقای جبلی و همکارانشان و همچنین شبکه آموزش تشکر کنم که مدرسه تلویزیونی ایران را در سه شیفت فعال کردهاند. ما علاوه بر آموزش مجازی و تلویزیونی، بستههای آموزشی آفلاین نیز آماده کردهایم تا اگر در هر شرایطی ارتباطات دچار اختلال شد، آموزش دانشآموزان متوقف نشود.
امکان تعویق امتحانات نهایی در صورت تداوم شرایط کشور
وزیر آموزش و پرورش درباره برگزاری امتحانات نهایی گفت: در خصوص امتحانات نهایی نیز باید گفت که در حال حاضر برنامه امتحانات از دوم خرداد طبق زمانبندی قبلی برقرار است، اما اگر تا پانزده روز مانده به زمان امتحانات شرایط کشور عادی نشود، زمان امتحانات به تعویق خواهد افتاد. اصل تصمیم این است که حداقل پانزده روز پس از عادی شدن شرایط کشور امتحانات برگزار شود تا دانشآموزان در آرامش کامل امتحان دهند.
سه سناریو برای برگزاری آزمونهای سمپاد و نمونه دولتی در نظر گرفته شده است
وی درباره برگزاری آزمونهای سمپاد و نمونه دولتی اظهار کرد: در مورد آزمونهای مدارس سمپاد و نمونه دولتی نیز سه سناریوی؛ برگزاری در زمان تعیینشده، تعویق زمان آزمون یا در صورت شرایط خاص و پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی در نظر گرفته شده است.
کاظمی تصریح کرد: مدارس کشور باز هستند و مدیران مدارس با توجه به شرایط منطقه درباره میزان حضور کارکنان تصمیم میگیرند تا پاسخگوی دانشآموزان و خانوادهها باشند. لازم میدانم از خانوادهها، بهویژه در دوره ابتدایی، بابت همراهی با آموزش مجازی تشکر کنم و همچنین از معلمان عزیز که در این شرایط تلاش مضاعفی برای استمرار آموزش دارند.
وی در پایان ابراز امیدواری کرد: امیدواریم هرچه زودتر با پیروزی رزمندگان اسلام، شرایط کشور به حالت عادی بازگردد و بتوانیم آموزش حضوری و باکیفیت را برای دانشآموزان عزیز ادامه دهیم.
زهرا محمدپور
ارسال دیدگاه