تهران (پانا) - معاون پرورشی و تربیت بدنی منطقه ۱۴ معتقد است سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، با مد نظر قرار دادن و به کارگیری سه عنصر مدرسه، مربی و متربی؛ در صدد است تا تعلیم و تربیت را از سلطه آموزش محوری مطلق دور و به سوی تربیت پیش ببرد و در این میان باید ساحت های ششگانه تربیتی مورد توجه باشد.
تهران (پانا) - معاونت پرورشی دبیرستان اندیشه منطقه ۱۴، دانشآموزان این مرز و بوم را سرمایههای عظیم کشور دانست و عنوان کرد که باید در راه تعلیم و تربیت آنها زمان قابل توجهی گذاشته شود و باید این سرمایهها به آن اهداف اسلامی و انقلابی که مورد تأکید سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش است، دست یابند.
مشهد (پانا) - معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسانرضوی گفت ارتقای پیشرفت آموزشی با رصد نظارتی مستمر مبتنی بر سند تحول بنیادین نگاه و محور اصلی کار، در مسیر فعالیت است.
رئیس کیفیتبخشی مدارس روستایی وزارت آموزش و پرورش به همراه معاون آموزش ابتدایی و کارشناس تکنولوژی اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان با دانشآموزان آموزشگاه حضرت مریم (س) و نماینده دانشآموزان استان دیدار کردند.
حمیدیه (پانا)- رئیس اداره کیفیت بخشی مدارس روستایی وزارت آموزش و پرورش به همراه معاون آموزش ابتدایی و کارشناس تکنولوژی اداره کل آموزش و پرورش خوزستان با دانش آموز بهار حردان دیدار کردند.
کاشمر (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش فقط تربیت وجود دارد و همه معلمان مربی هستند.
شیراز (پانا) - نماینده مقام معظم رهبری در فارس و امام جمعه شیراز گفت آموزش و پرورش مهمترین دستگاه در اجرایی شدن زمینه گردشگری رویداد محور، بجای گردشگری مکان محور در مساجد قدیمی است.
اولین جلسه هماندیشی مدیران مدارس آموزش و پرورش منطقه ۱۴ با محوریت تبیین سند تحول بنیادین و تبیین بیانیه گام دوم انقلاب در تالار مهر منطقه ۱۴ برگزار شد.
کرمانشاه (پانا) - مدیرکل جدید آموزش و پرورش استان کرمانشاه، درخصوص مهمترین برنامههای خود عنوان کرد اجرای سند تحل بنیادین مهمترین برنامه وی در آموزش و پرورش استان است.
کرمان (پانا) - سرپرست معاونت تربیتبدنی و سلامت آموزش و پرورش استان کرمان در گردهمایی مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق استان گفت ایجاد نشاط و شادابی بیشتری در مدارس ضرورت دارد.
