نتایج جستجو : زهرا حسینی

  • ساوجبلاغ(پانا)- مشاور مدرسه فرزانگان 5 شهرستان ساوجبلاغ با اشاره به اهمیت محیط آموزشی و اجتماعی، تأکید کرد و گفت: موفقیت دانش‌آموزان تنها به تلاش فردی آن‌ها بستگی ندارد، بلکه فاکتورهای متعددی در این زمینه نقش دارند.

  • هشتگرد(پانا) –مشاور مدرسه فرزانگان ۵ هشتگرد گفت: در روزهایی که اخبار جنگ و درگیری در نقاط مختلف جهان به سرعت در شبکه‌های اجتماعی منتشر می‌شود، این پرسش مطرح است که «جنگ، آرامش روانی و احساس امنیت را تا چه اندازه تحت تأثیر قرار می‌دهد؟»

  • هشتگرد(پانا)- مشاور تحصیلی مدرسه فرزانگان 5 هشتگرد گفت: تعطیلات، فرصتی برای یادگیری عمیق و کشف استعدادها ا و نه صرفاً استراحت؛ نگاهی متفاوت به این ایام می‌تواند مسیر یادگیری و رشد دانش‌آموزان را دگرگون کند.

  • هشتگرد(پانا) -مشاور تحصیلی دبیرستان فرزانگان ۵ هشتگرد گفت: موفقیت در امتحانات محصول هوش خام نیست، بلکه نتیجه یک فرآیند منسجم که شامل برنامه‌ریزی، استراحت، تغذیه مناسب و مهم‌تر از همه، مطالعه فعال است.

  • ساوجبلاغ_(پانا)-مشاور توانمند دبیرستان فرزانگان ۵ هشتگرد شهرستان ساوجبلاغ گفت: مثلث موفقیت تحصیلی از 3 ضلع اصلی شامل خانواده، مدرسه و خود دانش‌آموز تشکیل می‌شود. زیرا نادیده گرفتن هریک از این اضلاع، ساختار موفقیت را دچار سستی می‌کند.

  • هشتگرد(پانا)-مشاور دبیرستان استعدادهای درخشان فرزانگان ۵ شهر هشتگرد گفت:علاقه، موتور محرکه اصلی هر موفقیتی است و محیط مدرسه باید به گونه‌ای طراحی شود که این علاقه را دانش‌آموزان تغذیه کند.

  • کرج (پانا) - مشاور دبیرستان فرزانگان ۵ شهر هشتگرد شهرستان ساوجبلاغ گفت: انتظارات والدین، شمشیر دولبه است؛ والدین دقت کنند که حمایت عاطفی جایگزین فشار نمره شود.

  • کرج (پانا)- مشاور دبیرستان فرزانگان ۵ هشتگرد شهرستان ساوجبلاغ بر اهمیت حفظ تعادل میان درس و تفریح در زندگی دانش‌آموزان تأکید کرد و گفت: دانش‌آموزان موفق کسانی هستند که نه فقط زیاد درس می‌خوانند، بلکه می‌دانند چطور به ذهن و احساس خودشان استراحت بدهند.

  • ساوجبلاغ(پانا)-مشاور مدرسه فرزانگان ۵ هشتگرد شهرستان ساوجبلاغ در خصوص محیط زیست و صرفه‌جویی گفت: آموزش محیط‌زیست و صرفه‌جویی در منابع طبیعی باید از سطح مدرسه آغاز شود تا دانش‌آموزان از کودکی به مسئولیت اجتماعی خود در قبال زمین و نسل‌های آینده آگاه شوند.

  • ساوجبلاغ (پانا) - مشاور تحصیلی دبیرستان فرزانگان 5 شهرستان ساوجبلاغ گفت: مشاور باید پلی میان دغدغه‌های دانش‌آموز و اهداف بلندمدت او باشد و این ارتباط، زمانی برقرار می‌شود که دانش‌آموز احساس امنیت کامل داشته باشد.