معاون آموزشی مدرسه اصغر سعادت نظرآباد:
برنامهریزی آموزشی برای ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان در اولویت است
نظرآباد (پانا)- معاون آموزشی مدرسه اصغر سعادت شهرستان نظرآباد، از اجرای برنامههای آموزشی و تقویتی با هدف شناسایی نقاط قوت و ضعف دانشآموزان، تقویت مهارتهای علمی و ارتقای کیفیت فرآیند یادگیری در سال تحصیلی پیشرو خبر داد.
مبینا فیضی، در گفتوگو با پانا از تدوین برنامهای برای ارتقای آموزشی در سال تحصیلی پیشرو خبر داد و گفت: «این برنامه با هدف شناسایی نقاط قوت و ضعف دانشآموزان و ارائه آموزش متناسب با نیازهای دانشآموزان اجرا خواهد شد.»
فیضی افزود: «در ابتدای سال تحصیلی، ارزیابی از سطح علمی دانشآموزان انجام میشود تا کادر آموزشی شناخت دقیقتری از وضعیت تحصیلی آنان داشته باشد. همچنین برای دانشآموزان نیازمند حمایت، کلاسهای تقویتی و برنامههای جبرانی ویژه در نظر گرفته خواهد شد.»
وی ادامه داد: «جلسات منظم با حضور دبیران برگزار میشود تا روند پیشرفت تحصیلی دانشآموزان بررسی شود. این جلسات زمینه شناسایی نقاط ضعف و اتخاذ تصمیمهایی برای رفع چالشهای آموزشی را فراهم میکند و موجب بهبود عملکرد دانشآموزان خواهد شد.»
معاون آموزشی مدرسه اصغر سعادت بیان کرد: «بهرهگیری از روشهای نوین آموزشی، بخشی از برنامههای مجموعه است. فعالیتهای پژوهشی، جشنوارههای علمی و برنامهها، در کنار تقویت مهارتهای گروهی، برای جذابتر شدن فرآیند یادگیری و افزایش مشارکت دانشآموزان اجرا میشود.»
فیضی با تأکید بر اهمیت ارتباط با خانوادهها گفت: «تعامل مستمر میان مدرسه و اولیا، نقشی مهم در موفقیت تحصیلی دانشآموزان دارد. برهمین اساس، برنامههایی برای گفتوگو، تبادل نظر و همکاری با خانوادهها در طول سال تحصیلی پیشبینی شده است.»
وی خاطرنشان کرد: «همکاری میان کادر آموزشی، دانشآموزان و خانوادهها میتواند زمینه مناسبی برای پیشرفت علمی فراهم کند. مجموعه مدرسه با پیگیری برنامهها تلاش دارد شرایطی ایجاد کند تا دانشآموزان در عرصههای مختلف تحصیلی رشد و موفقیت بیشتری داشته باشند.»
معاون آموزشی مدرسه اصغر سعادت در پایان اظهار کرد: «هدف برنامهریزی، رقم زدن سال پربار و موفق برای دانشآموزان است. با مشارکت ارکان مدرسه و همراهی خانوادهها، میتوان کیفیت آموزش را ارتقا داد و زمینه دستیابی به نتایج را فراهم کرد.»
ارسال دیدگاه