نشست مشترک اعضای هیأت امنا و اعضای هیأت مدیره کانون مدارس اسلامی برگزار شد

نشست سالانه مشترک هیأت امنا و هیأت مدیره کانون مدارس اسلامی با مدیران منتخب مدارس اسلامی کشور با هدف بررسی راهبردهای هویت تربیتی و تحلیل چالشهای پیش روی نظام تعلیم و تربیت، با حضور اکثریت اعضا برگزار شد.

این نشست به ریاست غلامعلی حداد عادل وباحضور اعضای هیات امنا و هیات مدیره وبرخی فعالان تعلیم و تربیت از جمله حجت الاسلام محمد سعید مهدوی کنی، محمود لولاچیان، حسین میر محمد صادق، آیت ایزدیان، ناصر باهنر، احمد شجاعیان، حمید سعیدی نژاد، سیدابوالفضل سیدموسوی و علی حسینی توسل برگزار شد.

در این نشست که با هدف بررسی چالشها و ترسیم افق پیش روی مدارس اسلامی برگزار گردید، حاضران بر نقش بی بدیل این مدارس در تربیت نسلی متعهد و کارآمد برای جامعه اسلامی تأکید کردند.

در این مراسم غلامعلی حداد عادل با اشاره به جایگاه رفیع معلمی و تأثیرگذاری عمیق آن بر آینده کشور طی سخنانی گفت:  هیچ اصلاحی در جامعه بدون آغاز از آموزش و پرورش به نتیجه پایدار نمیرسد و مدارس اسلامی باید کانون تربیت اخلاقی و معرفتی دانش آموزان باشند و تربیت معلمان شایسته و متعهد به عنوان زیربنای تحول در نظام آموزشی جزو اهداف بلند مدت این مجموعه قرار بگیرد. 

جامعه تعلیمات اسلامی نیازمند منشور تربیت دختران است

محمود لولاچیان از پیشکسوتان نظام تعلیم و تربیت کشور در این نشست با تأکید بر لزوم تدوین منشوری جامع برای تربیت دختران مسلمان گفت: این هیئت میتواند خوراک فکری و مدیریتی مناسبی برای مدیران و مؤسسان مدارس فراهم کند، اما به شرط آنکه برنامه های عملیاتی و فعال داشته باشد.

وی افزود: ما با وجود زحمات بسیار زیاد در امر تعلیم و تربیت نیازمند برنامه مشخصی برای آینده نگری تربیت دختران در مدارس اسلامی هستیم و بنده این نیاز را می بینم که در این امر برنامه‌های مدونی تهیه شود تا در این زمینه بتوانیم با کمک استادان ارجمند به توفیقاتی برسیم.

تربیت‌یافتگان پس از انقلاب، کم‌نظیرترین چهره‌های تاریخ شیعه هستند

حجت‌الاسلام محمدسعید مهدوی‌کنی از اعضای هیئت امنای کانون مدارس اسلامی نیز در این مراسم با اشاره به دشواری‌های روزهای اخیر و تأکید بر امیدآفرینی آیات قرآن گفت: دستاوردهای نظام تعلیم و تربیت پس از انقلاب، چهره‌های نورانی و علمی‌ای پرورانده که در تاریخ شیعه بی‌نظیر است و این ثمره زحمات شما بزرگان است.

وی با اشاره به اینکه ۶ ماه از شهادت رهبر شهید گذشته است و ما ایام سختی را سپری کرده ایم افزود: در آموزش‌وپرورش مشکلات فراوانی داریم اما رهبر شهید بزرگوار ما همواره به ما یادآوری می‌کردند که آنچه پس از این انقلاب نورانی در حوزه تعلیم و تربیت شکل گرفته در تاریخ شیعه کم‌نظیر است چهره‌های معنوی و علمی که در این مقطع پرورش یافتند بی‌نظیرند و این حاصل زحمات شما بزرگواران است تربیت‌کنندگان مدارس اسلامی درواقع پرورش‌ دهندگان پیروان و شیعیان اهل‌بیت(ع) هستند.

کانون مدارس اسلامی همچون «نخ تسبیح» حلقه اتصال مدارس جزیره ای است

حسین میرمحمدصادقی از اعضای هیئت امنای کانون مدارس اسلامی نیز در این مراسم با اشاره به حدیث نبوی درباره ثواب هدایت یک نفر گفت: فعالیت در مجموعه های متشکل از دهها مدرسه اسلامی ثوابی عظیم دارد و این کانون میتواند مانند نخ تسبیح مدارس جزیره ای را به هم متصل کرده و با تبادل تجربیات نقاط قوت را تقویت و ضعفها را برطرف کند.

وی با اشاره به تاریخچه شکل گیری مدارس اسلامی در کشور افزود: در دورهای گذشته خانواده های متدین اعتقادی به مدارس نوین آموزش وپرورش نداشتند تا اینکه در سال ۱۳۲۲ مرحوم حاج عباسعلی اسلامی جامعه تعلیمات اسلامی را تأسیس کرد و مدارسی که زمانی تا ۱۸۰ باب در سطح کشور گسترش یافت و راه اندازی شد، پس از انقلاب نیز با وجود تفکر دولتی سازی امام خمینی(ره) با سخنرانی معروف خود خطاب به دولت راه را برای تأسیس مدارس غیرانتفاعی هموار کردند.

میرمحمدصادقی با تأکید بر لزوم هم‌افزایی میان مدارس اسلامی تصریح کرد: متأسفانه این مدارس به صورت جزیره‌های جدا از هم فعالیت می کنند؛ درحالیکه هرکدام مشکلات مشترک، نقاط قوت و ضعف خاص خود را دارند. کانون مدارس اسلامی میتواند مانند «نخ تسبیح» این جزیره ها را به هم مرتبط کند تا ضمن انتقال تجربیات، مسائل مشترک به گوش مسئولان برسد و زمینه اعتلای همه مدارس فراهم شود.

در این مراسم، علی حسینی توسل دبیرکل کانون مدارس اسلامی گزارشی جامع از عملکرد کانون مدارس اسلامی ارائه دادندو در ادامه خانم‌ها پرتو اعلم و سلیمی نمین در خصوص تعلیم و تربیت و روش‌های آموزش به ایراد سخن پرداختند و آقای طریقت گزارشی از طرح ایده پردازان قرآنی دادند.