مسابقه «تیم» استان سمنان به‌صورت آزمایشی در ۱۰ استان اجرا می شود

قاسم شریفی  در آیین تجلیل از برگزیدگان جشنواره «نوآوری در فرایند آموزش و یادگیری» با تأکید بر ضرورت تسری جشنواره‌های نوآورانه به مدارس و کلاس‌های درس، بر تقویت مشارکت فرهنگیان و شناسایی تجربه‌های خلاقانه تأکید کرد.

وی با اشاره به تجربه شخصی خود از حضور در جشنواره‌های آموزشی و مدیریتی اظهار کرد: این رویدادها صرفاً محلی برای کسب رتبه و مدال‌آوری نیستند، بلکه فرصتی برای ارائه تجربه‌ها، آشنایی با استانداردهای متفاوت آموزش و یادگیری و در نهایت توانمندسازی معلمان به شمار می‌روند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به استقبال نه‌چندان مطلوب برخی فرهنگیان از جشنواره‌ها، بر ضرورت آسیب‌شناسی چرایی مشارکت کم همکاران در سطح مدرسه و فراهم کردن زمینه‌ای ساده‌تر برای ارائه تجربه‌ها و الگوهای آموزشی تأکید کرد.

شریفی افزود: برای نخستین‌بار مسابقه «تیم» به‌صورت مدرسه‌ای در استان سمنان طراحی و اجرا شد که در آن هر مدرسه با تشکیل یک تیم و انتخاب چند درس در ایستگاه‌های مختلف شرکت کرد.

وی خاطرنشان کرد: این طرح مورد توجه وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته و مقرر شده است مسابقه «تیم» به‌صورت آزمایشی در سال تحصیلی آینده در ده استان کشور اجرا شود که مسئولیت آن در حوزه اداره تکنولوژی و دفتر آموزش دوره اول متوسطه است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با تأکید بر اینکه تجربه‌های برتر باید به کلاس درس بازگردند، تصریح کرد: استانداردهای آموزش و یادگیری در همه کلاس‌ها یکسان نیست و معلم خلاق باید متناسب با شرایط هر کلاس از جمله مدارس روستایی، چندپایه، شبانه‌روزی یا مدارس استعدادهای درخشان، الگوی آموزشی خود را طراحی کند.

شریفی با اشاره به ضرورت تقویت مراحل آموزشگاهی و منطقه‌ای جشنواره‌ها اظهار کرد: اگر این مراحل به‌درستی اجرا شوند، تعداد بیشتری از همکاران و مدارس مخاطب برنامه خواهند بود و اثرگذاری آن افزایش می‌یابد.

وی با اشاره به عملکرد استان سمنان در شاخص‌های مختلف گفت: امروز این استان در بسیاری از شاخص‌های آموزشی، تربیتی و ورزشی در زمره استان‌های برتر کشور قرار دارد که این موفقیت‌ها حاصل تلاش مدیران مدارس، معلمان و مجموعه همکاران است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با قدردانی از مجموعه معاونت آموزش متوسطه، ادارات تابعه، مدیران مدارس و عوامل اجرایی جشنواره‌ها خاطرنشان کرد: در حوزه آموزش، در شاخص‌های اصلی و پایه از جمله نرخ ارتقا، ترک تحصیل، امتحانات نهایی و کنکور، رشد نسبت به گذشته مشاهده می‌شود.

شریفی در پایان با تبریک به برگزیدگان جشنواره نوآوری در فرایند آموزش و یادگیری، بر استمرار مسیر شناسایی، ثبت و به‌اشتراک‌گذاری تجربه‌های خلاقانه فرهنگیان تأکید کرد.