توسعه فضاهای ورزشی گامی در مسیر تحقق عدالت و کیفیت آموزشی است

علیرضا کاظمی صبح امروز دوشنبه ۱۹ مردادماه در «آیین آغاز عملیات اجرایی ایجاد و بهینه‌سازی ۳۰۰۰ پروژه ورزشی میدان همدلی؛ کیفیت‌بخشی با توسعه فضاهای ورزشی درون‌مدرسه‌ای و مشارکت مردم در استمرار طرح شهید سردار سلیمانی» که در کانون امام خمینی(ره) شهرری برگزار شد، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا از تلاش‌های مسئولان و دست‌اندرکاران حوزه تربیت‌بدنی و آموزش‌وپرورش شهرستان‌های استان تهران قدردانی کرد.

وی با اشاره به نقش آموزش‌وپرورش شهرستان‌های استان تهران در اجرای برنامه‌های فرهنگی و تربیتی اظهار کرد: شهرستان‌های استان تهران با تمام ظرفیت در اجرای برنامه‌ها حضور پیدا می‌کنند و بخش بزرگی از فعالیت‌های کشوری و تجمعات میدانی با حضور دانش‌آموزان مؤمن و معلمان وفادار این مجموعه شکل می‌گیرد.

وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه برنامه «میدان همدلی» از ماه‌ها قبل پیش‌بینی شده بود و به دلیل برخی اتفاقات به تأخیر افتاد از تلاش مجموعه تربیت‌بدنی در استان‌ها برای پیگیری و اجرای این برنامه قدردانی کرد.

کاظمی در ادامه با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش گفت: سند تحول بنیادین را می‌توان در ۲ کلمه مهم «عدالت» و «کیفیت» خلاصه کرد. این ۲ موضوع در سیاست‌های راهبردی و کلان آموزش‌وپرورش اهمیت ویژه‌ای دارند و برنامه‌های خود را نیز ذیل این دو محور تعریف کرده‌ایم.

وی تربیت‌بدنی و سلامت را یکی از پایه‌های مهم تربیت دانش‌آموزان دانست و افزود: تربیت‌بدنی علاوه بر اینکه خود یک ساحت تربیتی است، یکی از بهترین موقعیت‌ها برای تحقق سایر ساحت‌های تربیتی نیز محسوب می‌شود. شادی، نشاط و سلامتی دانش‌آموزان از اهداف مهم تربیتی است و بدون برخورداری از سلامت، دستیابی به بسیاری از اهداف دیگر امکان‌پذیر نخواهد بود.

وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه توسعه فضاهای ورزشی همزمان در مسیر عدالت و کیفیت قرار دارد، تصریح کرد: اگر بخواهیم کیفیت را ارتقا دهیم، ابتدا باید دانش‌آموزانی شاداب، بانشاط، باانگیزه و سالم داشته باشیم و بخش مهمی از این ویژگی‌ها در فعالیت‌های تربیت‌بدنی شکل می‌گیرد.

کاظمی با اشاره به نقش ورزش در آموزش مهارت‌های فردی و اجتماعی دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: بسیاری از مهارت‌هایی که دانش‌آموزان به آن نیاز دارند در میدان ورزش شکل می‌گیرد؛ فداکاری، ایثار، تلاش و کوشش از جمله ارزش‌هایی است که می‌توان در محیط‌های ورزشی آموخت.

وی همچنین فراهم‌کردن زیرساخت‌های مناسب را یکی از الزامات تحقق عدالت آموزشی عنوان کرد و گفت: اگر قرار باشد به عدالت فکر کنیم، ابتدا باید زیرساخت‌های کیفیت را فراهم کنیم و برخورداری از فضاهای آموزشی و ورزشی استاندارد یکی از این زیرساخت‌هاست.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به نهضت توسعه فضاهای آموزشی و گسترش آن به حوزه فضاهای ورزشی، مشارکت مردم را یکی از ویژگی‌های مهم «میدان همدلی» دانست و اظهار کرد: آنچه این دوره را متمایز می‌کند، مشارکت مردم است. این مشارکت ظرفیت‌های آموزش‌وپرورش را توسعه می‌دهد.

کاظمی در ادامه با اشاره به تعداد پروژه‌های ورزشی اظهار کرد: اگر قرار بود تنها با ظرفیت‌های خودمان پیش برویم، امکان اجرای حدود هزار پروژه وجود داشت، اما با کمک و مشارکت مردم، این ظرفیت به ۳ هزار پروژه افزایش یافت.

وی با تأکید بر اهمیت روایت مشارکت‌های مردمی افزود: انعکاس این مشارکت‌ها در قالب تولیدات رسانه‌ای می‌تواند ضمن معرفی ظرفیت‌های مردمی، توجه جامعه را بیش از پیش به جایگاه آموزش‌وپرورش جلب کند.

وزیر آموزش‌وپرورش در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت استفاده حداکثری از ظرفیت فضاهای ورزشی تأکید کرد و گفت: در کنار احداث و توسعه فضاهای ورزشی، بهره‌برداری و افزایش ضریب استفاده از این اماکن اهمیت زیادی دارد و این فضاها نباید بدون استفاده باقی بمانند.

کاظمی همچنین بر استفاده دانش‌آموزان و مردم از ظرفیت‌های موجود تأکید کرد و افزود: هر جا دانش‌آموزان از این فضاها استفاده نمی‌کنند، باید زمینه استفاده مردم فراهم شود. مردم برای ما محرم هستند و باید از ظرفیت‌های موجود به بهترین شکل استفاده کنیم.

وی نگهداری از فضاهای ورزشی را نیز ضروری دانست و تأکید کرد: این اماکن، سرمایه‌های ملی هستند و در کنار توسعه و بهره‌برداری، باید برای حفظ و نگهداری مناسب آن‌ها برنامه‌ریزی شود.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به نزدیک‌شدن سال تحصیلی جدید و استقبال از دانش‌آموزان، «میدان همدلی» را یکی از برنامه‌های پردستاورد آموزش‌وپرورش عنوان کرد و گفت: تلاش می‌شود سال تحصیلی جدید با کمترین دغدغه و بیشترین بازدهی آغاز شود.