معاون فرهنگی و پرورشی وزیر آموزش‌وپرورش اعلام کرد:
جزئیات برنامه‌ریزی برای فعالیت‌های تابستانی دانش‌آموزان
تهران (پانا) -نشست خبری معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با موضوع اوقات فراغت و فعالیت‌های تابستانی دانش آموزان صبح امروز برگزار شد.
علیرضا کاظمی در این نشست، توسعه فعالیت‌های قرآن و عترت، توسعه مهارت‌های ارتباطی و فعالیت‌های اخلاقی و ایجاد روحیه امید و نشاط را سه استراتژی مهم این معاونت اعلام کرد و گفت: «آموزش و پرورش رکن رکین اوقات فراغت کشور است چون بیشتری سهم را در جذب مخاطبان اوقات فراغت دارد بنابراین نیاز به برنامه‌ریزی جدی در این حوزه داریم.از نظر نسل جوان و تعداد مخاطبان و هم از نظر محتوا می‌طلبد تا در این زمینه به‌خوبی عمل کنیم مطمئناً اوقات فراغت در تقویت روحیه جسمی و روانی دانش آموزان و توسعه همیاری و مسئولیت‌پذیری برای آنها فرصت مناسبی است و بستری برای رشد و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان به شمار می‌رود.»
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: «ما با اوقات فراغت می‌توانیم گذشته خود را جبران و خلاهای گذشته را پر کنیم. همان‌طور که حضرت علی ع می‌فرماید : باقیمانده عمر غنیمت است و به‌وسیله آن آنچه مرده است زنده می‌شود.»
او «حمایت از کالای ایرانی؛ هر دانش‌آموز یک مهارت» را شعار معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد و گفت: «آموزش و پرورش مسئولیت بسیار بالایی به‌ویژه در حوزه فرهنگ‌سازی دارد تقویت مهارت‌ها در دستور کار ما و شعار محوری برای پر کردن اوقات فراغت است تعلیم و تربیت تمام ساحتی ، عصاره سند تحول بنیادین است و تمرکز آن بر ساحت‌های غیرعلمی است. ما به خانواده‌ها توصیه می‌کنیم تا تابستان را به ایجاد شادی و ارتقای وضعیت روحی و روانی دانش آموزان اختصاص دهند. حمایت از کالای ایرانی ،تمرکز بر فعالیت‌های فرهنگی ، توجه به مناطق محروم و هم‌افزایی در برنامه‌ها و برنامه‌ریزی بر اساس ظرفیت‌های مناطق مهم‌ترین رویکردی است که ما در پیش گرفته‌ایم.»
کاظمی ادامه داد: «این برنامه‌ها را در ۵ محور مهارت‌های ارتباطی معرفتی، مهارت‌های فرهنگی هنری و فعالیت‌های نشاط‌آور و اردویی ، مهارت‌های اشتغال، مهارت‌های اقتصادی و کارآفرینی و مهارت‌های ورزشی برنامه‌ریزی کرده‌ایم . تقریباً در سال ۹۵ حدود ۲۲هزار و ۴۷۷ پایگاه را به اوقات فراغت اختصاص دادیم که در سال ۹۶ به ۳۱هزار و ۳۹ پایگاه تبدیل شد و پیش‌بینی ما برای امسال این است که تعداد پایگاه‌های اوقافت فراغت را به ۳۳هزار پایگاه افزایش دهیم.»
پیش‌بینی جذب ۵ میلیون دانش‌آموز در پایگاه‌های اوقات فراغت در تابستان امسال
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش به برنامه‌های اوقات فراغت که توسط سازمان‌های مختلفی برای تابستان سازماندهی شده است اشاره کرد و گفت: «ما ۷۵۰ دارالقرآن فعال داریم که دانش آموزان زیادی را در حوزه قرآن می‌تواند هدایت کند همچنین بیش از ۳۰۰ اردوگاه در سطح کشور و نیز کانون‌های پرورش فکری کودکان و نوجوانان فعال هستند. در سال ۹۵ حدود ۴ میلیون و ۲۲۳ هزار دانش آموز را جذب کردیم و امسال امیدواریم حدود ۵ میلیون دانش آموز را در پایگاه‌های اوقات فراغت جذب کنیم. خوشبختانه امسال با دستور وزیر آموزش و پرورش همه فعالیت‌های اوقات فراغت تجمیع و در قالب یک دستورالعمل به استان‌ها ابلاغ شد و خوشبختانه یک بسته سیاستی اوقات فراغت به وجود آمد.»
تدوین ۸۸ برنامه اوقات فراغت برای تایستان
به گفته کاظمی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، ۹ برنامه، معاون تربیت بدنی، ۱۰، معاونت پرورشی و فرهنگی، ۳۷، سازمان دانش‌آموزی ۶، اتحادیه دانش‌آموزی ۱۴، سازمان بسیج دانش‌آموزی ۴ و سازمان جوانان هلال احمر ۸ برنامه را برای اوقات فراغت امسال برنامه‌ریزی کرده‌اند که در مجموع ۸۸ برنامه کلی تدوین و به استان‌ها ابلاغ شده است.
او افزود: «این ۸۸ برنامه در ۶ حوزه تربیتی و ۵ حوزه مهارتی برنامه‌ریزی شده است که در سطح منطقه، استان و کشوری برگزار می‌شود از نظر زمانی هم ۸ هفته پیش بینی شده که۷ هفته آن کامل اجرائی خواهد بود.»
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش از برگزاری مراسم افتتاحیه اوقات فراغت در صبح روز یکشنبه ۹ تیر در سراسر کشور خبر داد و گفت: «در تهران هم مراسم افتتاحیه در کانون سلمان فارسی منطقه ۱۰ برگزار خواهد شد همچنین همه برنامه‌ها و ثبت نام دانش آموزان در سامانه اوقات فراغت به نشانی TABESTAN۹۷.MEDU.IR در دسترس است و خانواده‌ها می‌توانند از این طریق از جزئیات کانون‌ها و پایگاه‌ها مطلع شوند.»
کاظمی از خانواده‌ها خواست که این فرصت استثنایی را که اهمیت زیادی هم دارد از دست ندهند و توانمندی‌های دانش آموزان را افزایش دهند. او گفت: «انتظار داریم فرزندان خود را هدایت و تشویق کنند و بر اساس ذائقه دانش آموزان اجازه دهند تا مسیر علاقه خود را دنبال کنند او همچنین از اصناف و کسبه و کارخانجات خواست تا زمینه جذب و به‌کارگیری دانش آموزان را فراهم کنند.»
کاظمی ادامه داد: «بسیاری از دانش آموزان علاقه دارند در این زمینه وارد شوند و ما هم برنامه داریم تا دانش آموزانی را که در این مسیرها ورود می‌کنند حمایت کنیم متأسفانه آموزش و پرورش با محدودیت امکانات و اعتبارات مواجه است اما دستگاه‌های زیادی در کشور امکانات فراوانی دارند که می‌توانند آن را در اختیار فرزندان کارمندان خود قرار دهند و از این طریق به پر کردن اوقات فراغت دانش آموزان این مرز و بوم بپردازند.»
برگزاری اختتامیه کنگره ملی پرسش مهر رئیس‌جمهوری در ۱۳ تیر با حضور رئیس‌جمهور
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در ادامه به برنامه‌های این معاونت برای اوقات فراغت تابستان اشاره کرد و گفت: «حوزه معاونت پرورشی ۳۷ برنامه تدوین کرده است که مهم‌ترین آن در حوزه پرورشی است تعداد ۱۷ برنامه ملی داریم که جزو مهم‌ترین برنامه‌های حوزه پرورشی هستند ما سی و ششمین دوره مسابقات قرآن و عترت را با همکاری سازمان اوقاف برای حدود ۷ میلیون دانش‌آموز در مرحله آموزشگاهی و حدود ۵ هزار دانش‌آموز در سطح کشوری برگزار می‌کنیم. همچنین مسابقات قرآن فرهنگیان کشور، اردوی بنیاد علوی با بیش از ۱۰ هزار دانش آموز در مناطق محروم ، اردوی زیارت اولی‌ها با مشارکت ۱۰ تا ۱۵ هزار دانش‌آموز و با کمک آستان قدس رضوی، اردوی راهیان نور غرب و شمال غرب که از ۱۰ تیر با بازدید ۱۰ هزار دانش آموز از ۱۷ استان صورت می‌گیرد و همچنین اردوی مناطق مرزی با حضور ۱۵۰۰ دانش آموز، اردوهای طرح هجرت و سی و ششمین دوره مسابقات فرهنگی و هنری با حضور ۲۲۰ هزار دانش آموز نخبه از دیگر برنامه‌های معاونت پرورشی و فرهنگی برای اوقات فراغت دانش آموزان است.»
کاظمی از برگزاری مراسم اختتامیه پرسش مهر رئیس جمهوری خبر داد و گفت: «در این کنگره حدود ۵ میلیون نفر شامل همکاران ، خانواده‌ها و دانش‌آموزان شرکت کردند که اختتامیه آن در روز ۱۳ یا ۱۴ تیر برگزار می‌شود و سعی داریم که رئیس جمهور و معاونان ایشان در این برنامه حضور داشته باشند.»
کاظمی ادامه داد: «جشنواره گلدسته‌های سرو هم در راستای فرمایشات رهبری برای دعوت به نماز برنامه ریزی شده است این برنامه از ۱۵ اردیبهشت امسال شروع شده و تا ۱۵ مهر هم ادامه دارد.»
او در ادامه این نشست به برنامه اوقات فراغت دیگر سازمان‌ها نیز اشاره کرد و افزود: «کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان هم جشنواره فرهنگی هنری، پاتوق هنرمندان و برنامه توسعه کتاب‌خوانی را برنامه ریزی کرده است، در حوزه تربیت بدنی هم حدود ۱۱۰ هزار کلاس کانون‌های درون مدرسه‌ای و برون مدرسه‌ای داریم که یک میلیون و ۵۰۰ هزار دانش آموز جذب فعالیت‌های همین کانون‌های فرهنگی ورزشی می‌شوند همچنین برگزاری بازی‌های بومی محلی و جشنواره‌های ورزشی از مهم‌ترین برنامه‌های حوزه تربیت بدنی برای اوقات فراغت دانش آموزان است.»
به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش اردوهای طلایه داران فردا در ۳۱ استان برای ۲۰ هزار دانش آموز، اردوهای جهادی، اردوهای ورزشی و اردوهای آموزشی با موضوع فضای مجازی و سواد رسانه‌ای و اردوهای مهارت افزایی دانش آموزان از مهم‌ترین برنامه‌های اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان برای اوقات فراغت است.
برنامه‌ریزی سازمان دانش‌آموزی برای اوقات فراغت بیش از ۱۵۱هزار دانش‌آموز
سازمان دانش‌آموزی یکی دیگر از سازمان‌هایی است که برای اوقات فراغت دانش آموزان برای تابستان امسال برنامه‌ریزی کرده است. به گفته کاظمی این سازمان یک هزار و ۵۱۶ پایگاه اوقات فراغت را در اختیار دارد و برای حدود ۱۵۱ هزار و ۶۰۰ دانش آموز تشکیلاتی و فرزانگان برنامه دارد و جمعاً می‌تواند ۲ میلیون و ۱۲۰ هزار دانش آموز را به‌صورت نفر روز جذب کند. او برگزاری کارگاه‌ها، اردوهای زیارتی و کنگره سازمان دانش آموزی و نیز دوره تربیت مدرس ویژه مربیان سازمان و اردوی ملی پیشتازان را از دیگر برنامه‌های سازمان دانش‌آموزی برای اوقات فراغت دانش آموزان در تابستان امسال اعلام کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: «اردوی طرح هجرت، راهیان نور غرب و شمال غرب و دوره تشکیلاتی تربیت یاران ولایت از برنامه‌های سازمان بسیج دانش آموزی و همچنین برگزاری المپیاد، طراحی همدلی تشکل‌ها و اردوهای دانش آموزی نیز از برنامه‌هایی است که سازمان جوانان هلال احمر برای اوقات فراغت مدیریت می‌کند.»
کاظمی در ادامه این نشست خبری گزارشی در مورد اردوها نیز ارائه کرد و گفت: «از ابتدای مهر تا پایان اردیبهشت حدود ۱۳۵۰۰ اردو در کشور برگزار کردیم که این اردوها از شعاع ۲۰ کیلومتر بیشتر حرکت کردند به این تعداد اردو یک هزار و ۵۴۴ قطار، ۱۶۹ هواپیما و ۲۲ هزار و ۷۱ اتوبوس خدمت‌رسانی کردند و ۳۳ اردو هم از طریق خدمت‌رسانی شده است. ۴ هزار و ۹۶۰ اردو برون استانی و ۸ هزار و ۲۹۶ اردو هم درون استانی بوده و جمعاً به یک میلیون و ۲۰۰ هزار دانش آموز خدمت داده شده است.»
دستورالعمل اردوها در حال بازنگری و اصلاح است
او ارتقای ضریب امنیت اردوها را مهم‌ترین سیاست معاونت پرورشی و فرهنگی در برگزاری این اردوها اعلام کرد و گفت: «برای این مهم ما ۴ برنامه شامل ایجاد مرکز کنترل اردویی، آموزش ۱۶۰ هزار همکار برگزارکننده اردو، بازنگری در شیوه نامه اردوها و سامانه‌ای شدن نظارت بر اردوها را در دستور کار قرار داده و پیش برده‌ایم.»
کاظمی از بازنگری و اصلاح دستورالعمل اردوها خبر داد و گفت: «این دستورالعمل به‌محض آماده شدن ابلاغ خواهد شد. ما مطمئناً تقویت اردوهای راهیان نور را در دستور کار داریم و تقویت اردوهای فرهنگی و ملی و برگزاری اردوهای یک‌روزه منطقه‌ای با رویکرد مهارت آفرینی و حمایت از کالای ایرانی هم از مهم‌ترین برنامه‌های ماست و ترجیح ما این است تا این اردوهای یک‌روزه پنجشنبه‌ها برگزار شود.»
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: «ما در حال برنامه ریزی هستیم تا در اردوگاه‌های استانی خود با نگاه مهارت افزایی ،سبدهای اردویی را با مشارکت بخش خصوصی راه اندازی کنیم و اردوهای یک‌روزه قرآنی، ورزشی،تربیتی و غیره را در اختیار مدارس قرار دهیم و مدارس هم بتوانند از این فضا استفاده کنند.»
اجرای مدرسه دوستدار زندگی در همه استان‌های کشور
توجه به مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی و فضایل اخلاقی از دیگر موضوعاتی بود که معاون وزیر آموزش و پرورش در این نشست به آنها اشاره کرد و گفت: «ما در راستای اولویت‌های وزیر در حال برنامه ریزی برای این مهم هستیم و این برنامه‌ها در دو بخش برنامه درس رسمی و ملی و برنامه فوق برنامه و غیررسمی دنبال می‌شود ما درسی با عنوان تفکر و سبک زندگی اسلامی در مدارس داریم و ۱۰ مهارت و سرفصل را با عنوان آداب و مهارت‌های زندگی تدریس می‌کنیم که این آداب در حوزه‌های دوست‌یابی ،مهارت نه گفتن، همدلی ، کنترل خشم و اضطراب و غیره هستند ما همچنین ۱۲ سرفصل را برای کمک به معلمان طراحی می‌کنیم و در اختیار آنها قرار می‌دهیم. مدرسه دوستدار زندگی هم با کمک سازمان بهزیستی در حال انجام است و امسال در هر استان در یک مدرسه اجرا می‌شود و در این مدارس فضایل اخلاقی آموزش داده می‌شوند.»
۲۰۳۰ در فضای آموزش و پرورش هیچ موضوعیتی ندارد
او افزود: «تقویت هسته‌های مشاوره و تشکیل شبکه بزرگ همیار مشاور از دیگر برنامه‌های حوزه مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی است ما همچنین دومین دوره بهداشت روان را برای حدود ۴۰۰ هزار نفر طراحی کرده‌ایم که کمک زیادی به معلمان برای شناخت دانش آموزان و هدایت آنها می‌تواند باشد. اما فراموش نشود که پیوند مسجد و مدرسه جزو برنامه‌های پایدار وزارت آموزش و پرورش است و حتی خود مساجد هم جزو پایگاه‌های اوقات فراغت هستند و دانش آموزان زیادی را به خود جذب می‌کنند.»
کاظمی در پایان این نشست در پاسخ به سؤال یکی از خبرنگاران درباره اجرای سند ۲۰۳۰ در برخی از مدارس، با رد این ادعا گفت: «چیزی به اسم ۲۰۳۰ اصلاً در فضای آموزش و پرورش موضوعیت ندارد متأسفانه اتفاقاتی در سطح جامعه می‌افتد که آن را به ۲۰۳۰ ربط می‌دهند در حالی که این سند به هیچ وجه در سطح آموزش و پرورش حتی یک بند آن هم اجرا نمی‌شود . آموزش و پرورش در راستای سند تحول بنیادین برنامه ریزی‌های لازم را انجام می‌دهد و به همه ساحت‌های تعلیم و تربیت توجه دارد.»
ارسال دیدگاه