جوانان و نوجوانان ستون مدیریت بحران شهر هستند

محمد شیدایی در گفت‌وگو با خبرنگار پانا گفت:« این حضور پررنگ دانش آموزان و جوانان، نشان از نگاه جامع و آینده‌نگرانه به مقوله آمادگی و تاب‌آوری شهری دارد.»

وی در تشریح ساختار هشت‌گانه مدیریت بحران، به تفکیک رسته‌ها پرداخت و خاطرنشان کرد: «این رسته‌ها شامل رسته عملیاتی، فنی پشتیبانی، ایمنی و ارزیابی (پدافند غیرعامل)، حامی، روابط عمومی و رسانه، آموزش، دوام دانش‌آموزی، و مدیریت و هماهنگی هستند. از میان این رسته‌های تخصصی، رسته ویژه‌ای به نام 'رسته دانش‌آموزی' به دانش‌آموزان اختصاص یافته است و هدف از ایجاد این رسته دانش‌آموزی، همسوسازی برنامه‌ها با روحیات، توانمندی‌ها و اقتضائات سنی این گروه سنی پویاست.»

شیدایی افزود:« این اقدام به ما این امکان را می‌دهد که برنامه‌های آموزشی و فرهنگی متناسب با سن و درک این عزیزان طراحی کنیم. در نتیجه، این دانش‌آموزان و نوجوانان می‌توانند در محیط‌های دوستانه و همچنین در مدرسه، به عنوان 'امدادگران کوچک' ایفای نقش کنند و با افزایش سطح آگاهی و مهارت‌های اولیه، در مواقع لزوم، یاری‌رسان باشند.»

رئیس پدافند غیرعامل مشهد همچنین به ساختار و انگیزه‌های فعالیت داوطلبان در رسته‌های "دوام ثامن" و مدیریت بحران اشاره کرد و گفت: «افرادی که به عنوان داوطلب در حوزه مدیریت بحران فعالیت می‌کنند، مسیرهای مختلفی پیش رو دارند. بخشی از این عزیزان وارد نیروهای عملیاتی می‌شوند تا در خط مقدم امدادرسانی در شرایط بحرانی قرار گیرند. اما عده‌ای دیگر، با توجه به علایق و استعدادهای منحصر به فرد خود، می‌توانند در رسته‌های دیگر فعالیت نمایند.»

وی با تأکید بر تنوع نیازها در شرایط اضطراری، توضیح داد: «این تنوع در استعدادها به ما اجازه می‌دهد تا از ظرفیت‌های مختلف افراد بهره‌مند شویم. به عنوان مثال، برخی افراد ممکن است در ارائه حمایت‌های روانی و روحی به آسیب‌دیدگان مهارت داشته باشند، در حالی که دیگران در جنبه‌های فنی، لجستیکی یا اطلاع‌رسانی تخصص دارند. این رویکرد چندوجهی، تضمین می‌کند که تمامی ابعاد مدیریت بحران، از عملیات میدانی گرفته تا جنبه‌های حمایتی و هماهنگی، پوشش داده شود و شهر مشهد مقدس، آمادگی بیشتری برای مقابله با چالش‌های احتمالی داشته باشد.»