مشاور مدرسه فرزانگان ۵ هشتگرد:
جنگ، آرامش روانی و احساس امنیت را تحت تأثیر قرار میدهد
هشتگرد(پانا) –مشاور مدرسه فرزانگان ۵ هشتگرد گفت: در روزهایی که اخبار جنگ و درگیری در نقاط مختلف جهان به سرعت در شبکههای اجتماعی منتشر میشود، این پرسش مطرح است که «جنگ، آرامش روانی و احساس امنیت را تا چه اندازه تحت تأثیر قرار میدهد؟»
زهرا حسینی در گفتوگو با خبرنگار پانا در خصوص ابعاد روانی و اجتماعی جنگ با اشاره به حساسیت دوران نوجوانی اظهار کرد: «دانشآموزان در مقطعی هستند که احساساتشان به شدت تحت تأثیر محیط است. وقتی هر روز با خبر حمله، درگیری یا آوارگی کودکان دیگر مواجه میشوند، ممکن است احساس ترس و ناامنی درونی پیدا کنند.»
وی افزود: «حتی اگر جنگ در کشور خودشان نباشد، دیدن تصاویر و ویدیوهای خشونتآمیز در فضای مجازی میتواند اثرات غیرمستقیم اما عمیقی بر روان نوجوانان بگذارد، بهگونهای که در رفتارهای روزمرهشان مانند بیقراری، دلسردی یا کاهش تمرکز در درس مشهود شود.»
این مشاور با اشاره به اینکه ادامه یافتن این وضعیت در بلندمدت میتواند منجر به افول انگیزه تحصیلی و احساس بیهدف بودن در برخی دانشآموزان شود بیان کرد: «وقتی فضای ذهنی نوجوان مملو از دغدغههای انسانی و ترس از آینده جهان باشد، طبیعی است که نتواند انرژی لازم را برای یادگیری و رشد علمی حفظ کند.»
حسینی به نقش شبکههای اجتماعی در این زمینه اشاره و خاطرنشان کرد: «پخش بیوقفه تصاویر جنگ، بدون فیلتر روانی یا آموزشی، ذهن دانشآموزان را تحت فشار قرار میدهد. ما باید به آنان بیاموزیم چگونه اخبار را تحلیل کنند، نه اینکه صرفاً احساسی واکنش نشان دهند.»
وی با وجود اینکه مدرسه میتواند مهمترین پناهگاه روانی در شرایط بحرانی باشد و گفت: «ایجاد فضای گفتوگو در کلاسها، توجه ویژه به روحیه دانشآموزان و دعوت آنها به بیان آزادانه احساسات، از راهکارهایی است که میتواند از شدت آسیبهای روانی بکاهد.»
مشاور مدرسه فرزانگان ۵ هشتگرد افزود: «در این موقعیت، آموزش سوادرسانهای اهمیت مضاعف دارد. دانشآموز باید بداند هر خبری الزاماً واقعی نیست و نباید اجازه دهد تصاویر خشونتآمیز ذهنش را اشغال کند.»
وی همچنین بر نقش خانوادهها تأکید کرد و گفت: «والدین باید با فرزندانشان درباره آنچه میبینند و میشنوند صحبت کنند، نه اینکه از آن بگریزند. گفتوگوی خانوادگی میتواند به تحلیل منطقی و کاهش اضطراب در نوجوانان کمک کند.»
حسینی بیان کرد: «جنگ فقط به مرزهای جغرافیایی محدود نمیشود؛ اثرات روانی آن میتواند از طریق رسانهها به هر خانهای برسد. وظیفه ما حفظ پایداری ذهنی نسل جوان است تا در برابر بحرانها بتوانند امیدوار و مقاوم بمانند.»
وی در پایان یادآور شد: «صلحآموزی، همدلی و تقویت روحیه انساندوستی از جمله اهدافی است که باید در مدرسهها دنبال شود تا دانشآموزان نهتنها طعم امنیت را حس کنند، بلکه خود در آینده پیامآور صلح و آرامش باشند.»
ارسال دیدگاه