رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی آموزش و پرورش خراسان رضوی خبرداد:
گسترش خدمات مشاورهای و تربیتی در مدارس خراسان رضوی
مشهد(پانا)-رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی آموزش و پرورش خراسان رضوی از اجرای طرح گسترده غربالگری سلامت روان برای تمامی دانشآموزان استان خبر داد و گفت: پس از این مرحله، روند بررسی و حمایت تخصصی از دانشآموزان نیازمند آغاز شده است.
محمد رمضانپور با اشاره به نقش کلیدی اداره امور تربیتی، مشاوره و مقابله با آسیبهای اجتماعی در مدارس در گفت و گو با پانا اظهار کرد:« فعالیتهای این حوزه هم در بُعد کمّی و هم کیفی دنبال میشود که از مهمترین اقدامات آن، سازماندهی و ساماندهی هدفمند نیروی انسانی و کیفیتبخشی به برنامههای پرورشی است.»
وی افزود:« اجرای برنامههای تربیتی از طریق معاونان و مربیان پرورشی مدارس انجام میشود و تمامی جشنوارهها، فعالیتهای فرهنگی و تربیتی و همچنین مباحثی مانند درس «تفکر و سبک زندگی» در چارچوب برنامههای امور تربیتی تعریف میشود.»
رمضانپور یکی از مهمترین اقدامات امسال را اجرای طرح غربالگری سلامت روحی ـ روانی تمامی دانشآموزان استان عنوان کرد و گفت:« پس از انجام این غربالگری گسترده، پروندههای دانشآموزان در حال بررسی است تا افراد نیازمند حمایت تخصصی شناسایی شوند. این خدمات هم در مدارس توسط مشاوران مستقر و هم در مراکز مشاوره تخصصی ارائه میشود.»
وی به اجرای برنامههایی همچون «یاریگران زندگی» با هدف مشارکت دانشآموزان در شناسایی و حل مسائل مدرسه و طرح «همیاران مشاور» اشاره کرد و افزود:«آموزش و ارتقای مهارتهای زندگی نیز با هدف پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و حمایت از دانشآموزان نیازمند، به صورت مستمر در حال اجراست.»
رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی همچنین از استقرار مشاور در تمامی مدارس متوسطه اول و دوم و اختصاص مشاور به برخی مدارس ابتدایی خبر داد و تصریح کرد:« دانشآموزان میتوانند در محیطی امن و محرمانه با مشاوران گفتوگو کنند.»
وی با اشاره به راهاندازی خط تلفنی ۱۵۷۰ به عنوان «صدای امن مشاور» بیان کرد:« دانشآموزان از ساعت ۸ صبح تا ۲۴ میتوانند دغدغهها و مسائل خود را با مشاوران در میان بگذارند. علاوه بر این، در تمامی ادارات آموزش و پرورش استان مراکز مشاوره فعال هستند که در نوبت صبح و در برخی مناطق عصر نیز خدمات ارائه میدهند.»
رمضانپور در بخش دیگری از سخنان خود به ضرورت مواجهه علمی با چالشهای فضای مجازی اشاره کرد و گفت:« کمیتهای علمی در آموزش و پرورش استان برای بررسی و تدوین راهکارهای مداخلهای تشکیل شده و همزمان آموزش سواد رسانهای و تفکر نقاد از طریق کارگاههای آموزشی و محتوای تولیدی در مدارس پیگیری میشود. »
ارسال دیدگاه