مسابقات قرآن، عترت و نماز پلی میان آموزش رسمی و تجربه معنوی شخصی جوانان است

فاطمه خدابخشی در گفت‌وگو با پانا ضمن اشاره به اهداف این مسابقات و جایگاه آنها در ارتقای فرهنگ دینی بیان کرد:« مسابقات قرآن، عترت و نماز نقش مهمی در نهادینه‌سازی فرهنگ دینی در میان نسل جوان دارند. این برنامه‌ها اهداف مهم و متنوعی دارند؛ که از جمله آنها می‌توان به پیوند عاطفی و فکری دانش‌آموزان با آموزه‌های دینی، تبدیل محیط آموزشی به فضایی معنوی و تربیتی، تقویت سبک زندگی اسلامی-ایرانی، زمینه‌سازی برای تربیت نسلی آگاه، مسئولیت پذیری و متعهد بودن به ارزش های دینی اشاره نمود.»

وی همچنین درباره چگونگی گرایش نسل جوان به سمت مفاهیم معنوی عنوان کرد:« مسابقات قرآنی زمانی می‌توانند نسل جوان را به مفاهیم معنوی جذب کنند که صرفاً از حالت رقابتی خارج شده و به یک تجربه تربیتی و الهام‌بخش تبدیل شوند. همچنین به‌طور کلی این مسابقات پلی میان آموزش رسمی و تجربه معنوی شخصی ایجاد می‌کنند؛ و اگر به صورت خلاقانه و متناسب با نیاز‌های نسل جدید اجرا شوند، می‌توانند تأثیر عمیقی در گرایش جوانان به ارزش‌های معنوی داشته باشند.»

خدابخشی در ادامه با موضوع نقش این مسابقات در تحقق سند بنیادین آموزش و پرورش تصریح کرد: «مسابقات قرآن، عترت و نماز را می‌توان یکی از ابزارهای عملی برای تحقق اهداف تربیتی مطرح شده در شورای عالی انقلاب فرهنگی، و اجرای مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دانست. این مسابقات به‌طور مستقیم با ساحت‌های تربیتی پیش‌بینی شده در سند ارتباط دارند و نقش های مهمی ایفا می‌کنند؛ که نمونه بارز آنها تحقق تربیت دینی و اخلاقی، پرورش شایستگی های‌فردی و اجتماعی، ایجاد محیط تربیتی مدرسه محور، پیوند آموزش با سبک زندگی اسلامی-ایرانی، شناسایی و هدایت استعدادها هستند. در مجموع، مسابقات قرآن عترت و نماز را می‌توان بازوی اجرایی سند تحول بنیادین در حوزه تربیت معنوی و فرهنگی دانست؛ برنامه ای که اهداف کلان سند را از سطح سیاست‌گذاری به عرصه عمل آموزشی منتقل می‌کند.»

کارشناس قرآن و عترت آموزش و پرورش ناحیه یک شهرستان بهارستان در رابطه با نقش مسابقات قرآنی در رفتار و نگرش دینی دانش آموزان اظهار کرد: «این مسابقات بسیار در رفتار و نگرش دینی دانش آموزان تأثیر‌گذارند و این تأثیر را می‌توان در چند نشانه روشن مشاهده کرد؛ که عبارتند از افزایش انس عملی با قرآن، تقویت التزام به نماز و شعائر دینی، بهبود رفتار‌های اخلاقی و اجتماعی، افزایش انگیزه و هویت دینی، تبدیل مفاهیم دینی به تجربه عملی. در نتیجه، این مسابقات فقط یک برنامه ملموس در سبک رفتار، نگرش و انگیزه دینی دانش آموزان اثر می‌گذارند و زمینه رشد معنوی آنها را فراهم می‌سازد.»