مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی:
کسب رتبه نخست کشور در جذب دانشآموزان معتکف/ اعزام مربیان مجرب به ۲۱۰ مسجد دانشآموزی
بیرجند (پانا)- مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به پیشتازی خراسان جنوبی در تعمیق باورهای دینی نسل نو و حضور بیش از ۴۵۰۰ دانشآموز در مراسم اعتکاف، بیان کرد: حضور ۳۲.۵ درصدی دانشآموزانِ «اولی» در این ضیافت الهی، رسالت متولیان و مبلغین را برای ارائه محتوای غنی، برخورد کریمانه و تبدیل این آیین به یک فرآیند تربیتی مستمر دوچندان کرده است.
مهدی مرتضوی، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی، با اعلام خبر ثبتنام بیش از چهار هزار و ۵۰۰ دانشآموز در مراسم اعتکاف امسال اظهار کرد: این استان به عنوان یکی از استانهای پیشتاز کشور در حوزه اعتکاف دانشآموزی شناخته میشود و این جایگاه، مسئولیت متولیان امر را در ارتقای کیفیت برگزاری این مراسم دوچندان کرده است.
وی با تأکید بر اینکه اعتکاف باید فراتر از حضور فیزیکی صرف باشد، افزود: برنامهریزی دقیق، تولید محتوای متناسب با سن مخاطب، استفاده از مربیان مجرب و روحانیون آگاه و برخورد صبورانه با نوجوانان، از الزامات موفقیت اعتکاف دانشآموزی است تا هیچ دانشآموزی از این فرصت معنوی دستخالی بازنگردد.
مرتضوی با بیان اینکه تاکنون ۲۱۰ مسجد دانشآموزی در استان فعال شده است، تصریح کرد: طبق آمار سامانه «نورینو»، خراسان جنوبی رتبه سوم کشور از نظر تعداد و رتبه نخست کشور از نظر «نسبت جمعیت دانشآموز معتکف به کل دانشآموزان» را کسب کرده و نسبت به سال گذشته شاهد رشد ۱۵ درصدی مشارکت هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی ادامه داد: از میان ثبتنامکنندگان، ۳۲.۵ درصد برای نخستین بار تجربه حضور در اعتکاف را کسب میکنند که این امر نشاندهنده دغدغهمندی خانوادههاست. البته به دلیل استقبال گسترده و محدودیت فضا در شهرستان بیرجند، حدود ۸۰۰ دانشآموز دختر در لیست انتظار قرار دارند.
وی با اشاره به اینکه ۶۸ درصد از کل معتکفین استان را دانشآموزان تشکیل میدهند، گفت: آموزش و پرورش پایکارترین دستگاه اجرایی در این حوزه است و تشکلهایی مانند بسیج دانشآموزی و اتحادیه انجمنهای اسلامی با تمام ظرفیت مشارکت دارند.
مرتضوی همچنین از تدابیر آموزشی برای معتکفین خبر داد و گفت: برای رفاه حال دانشآموزان، تأکید شده است که روز بعد از اعتکاف هیچگونه امتحانی در مدارس برگزار نشود. همچنین همکاران فرهنگی بهصورت داوطلبانه در مساجد حضور مییابند تا علاوه بر مدیریت مراسم، در برگزاری کلاسهای تقویتی نیز به دانشآموزان کمک کنند.
وی در پایان با تأکید بر تأمین زیرساختهای رفاهی و گرمایشی مساجد خاطرنشان کرد: اعتکاف نباید برنامهای مقطعی باشد، بلکه باید به بخشی از فرآیند تربیتی مستمر تبدیل شود تا آثار آن در رفتار و سبک زندگی دانشآموزان ماندگار بماند.
ارسال دیدگاه