مسابقات فرهنگی و هنری و جشنواره نوجوان سالم، مصداق عینی تحقق ۳ ساحت سند تحول بنیادین است

فرشید ماهوری، سرپرست اداره آموزش و پرورش ناحیه دو همدان در آیین اختتامیه جشنواره فرهنگی و هنری فردا و نوجوان سالم که در سالن اجتماعات خانه معلمان همدان برگزار شد با اشاره به جایگاه مهم فعالیت‌های فرهنگی و هنری در تحقق اهداف عالی آموزش و پرورش اظهار کرد: امروز بیش از هر زمان دیگری باید به نقش محوری برنامه‌های فرهنگی، هنری و تربیتی در مدارس توجه داشته باشیم.

وی با بیان اینکه این برنامه‌ها، تربیت همه‌جانبه دانش‌آموزان را هدفگذاری کرده‌اند، تصریح کرد: در سند تحول بنیادین تعلیم و تربیت، تربیت صرفاً محدود به کلاس و کتاب و آزمون‌های درسی نیست. ساحت زیستی و بدنی که جشنواره نوجوان سالم به‌خوبی آن را تقویت می‌کند، ساحت زیبایی‌شناختی و هنری که مسابقات فرهنگی و هنری در راستای آن حرکت می‌کند و ساحت اعتقادی و اخلاقی که در بطن این فعالیت‌ها ترویج می‌شود، همگی در این برنامه‌ها متبلور شده است.

سرپرست اداره آموزش و پرورش ناحیه دو همدان با ابراز خرسندی از مشارکت بالای دانش‌آموزان و مدارس در این دوره از جشنواره افزود: خوشبختانه در ناحیه ۲ با تلاش شبانه‌روزی مربیان و همراهی مدیران دلسوز، شاهد توجه جدی به حوزه هنر و فعالیت‌های فرهنگی هستیم. اجرای سرود زیبای دانش‌آموزان مدرسه شاهد، قرائت قرآن، اجرای موسیقی سنتی و هنر نقاشی توسط دانش‌آموزان حاضر در این مراسم، نمونه‌ای از استعدادهای درخشان دانش‌آموزان ما است که باید این ظرفیت‌ها به‌درستی شناسایی و پرورش داده شوند.

ماهوری در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اینکه آموزش و پرورش بدون توجه به ابعاد فرهنگی، هنری و اخلاقی به هدف واقعی خود نخواهد رسید، گفت: اگر آموزش و پرورش فقط به خواندن مطالب درسی و امتحانات محدود شود، نگاه ما ناقص خواهد بود. آنچه امروز در مدارس باید جاری و ساری باشد، یک تربیت متوازن، جامع و عمیق است که به همه ساحت‌های وجودی دانش‌آموز توجه دارد.

وی خطاب به دانش‌آموزان و شرکت‌کنندگان در جشنواره گفت: امروز نشان دادید که مدارس ما فقط محل تحصیل دروس نیست بلکه پایگاه پرورش استعدادها، باورها و ارزش‌ها است. شما با هنرتان، فعالیت‌های فرهنگی و با حضور فعالانه‌تان در این جشنواره‌ها ثابت کردید که نوجوان ایرانی، نوجوانی سالم، پویا، خلاق و توانمند است.