تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه ریشه همه پیروزیهای جمهوری اسلامی ایران در فرهنگ ایثار و شهادت است، گفت: توسعه و ترویج این فرهنگ، یکی از مهمترین ماموریتهای راهبردی وزارت آموزشوپرورش است و باید از همه ظرفیتها برای نهادینهسازی آن در میان دانشآموزان استفاده کنیم.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اجرای طرحهایی همچون «حامی» و برنامههای مرتبط با توسعه عدالت آموزشی، بهویژه در مناطق محروم و عشایری، اظهار کرد: اقدامات ارزشمندی برای جبران عقبماندگیهای آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان انجام شده است و ظرفیتهای گسترده وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی نیز میتواند به پیشبرد هرچه بهتر این برنامهها کمک کند.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه ظلم است اگر استانداردهای آموزشی روز دنیا را برای دانشآموزان مهیا نکنیم، از در دستور کار قرار گرفتن هوشمندسازی ۵۰ هزار کلاس درس مدارس دولتی و هدفگذاری برای افزایش سهم دهکهای پایین در مدارس سمپاد خبر داد.
تهران (پانا) - پیشکسوت کشتی کشورمان با بیان اینکه دکتر کاظمی وزیر آموزش و پرورش دغدغه بازگشت ورزش آموزش و پرورش را به تنظیمات کارخانه دارد، گفت ویترین فدراسیون ورزش دانش آموزی، جای ورزشهای المپیکی باشد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش ضمن محکوم کردن سکوت مدعیان حقوق بشر در برابر جنایات اخیر، از تشکیل «ستاد ملی میناب» با مشارکت پنج وزارتخانه برای پیگیری ابعاد راهبردی، فرهنگی و حقوقی این فاجعه و ثبت مظلومیت کودکان ایرانی در حافظه تاریخی جهان خبر داد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم ساماندهی اردوهای دانشآموزی، ثبتنام مدارس و برگزاری امتحانات نهایی، هرگونه اخذ وجه اجباری از والدین هنگام ثبتنام را غیرقانونی عنوان کرد و به مدیران مدارس درباره برخورد جدی با متخلفان هشدار داد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر جایگاه راهبردی دانشگاه فرهنگیان در نظام تعلیم و تربیت کشور، خواستار تغییر نام این دانشگاه به «دانشگاه تربیت معلم»، بازنگری در مأموریتها و ساختارهای آن، تحول اساسی در برنامههای درسی و تقویت رویکرد مهارتمحور در تربیت معلمان شد.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش گفت: بخش عمده دستاوردهای علمی و پیشرفتهای کشور مرهون سرمایه انسانی نخبه و نظام استعدادپروری جمهوری اسلامی ایران است.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تاثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، گفت: هیچکس به اندازه وزیر آموزش و پرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی، برای تغییر این مصوبه تلاش نکرده است. در جلسات مختلف، نامهنگاریها و رایزنیهای متعددی برای اصلاح آن انجام دادهایم و بارها آثار و تبعات این تصمیم را مطرح کردهایم.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه یکی از راهکارهای توسعه عدالت آموزشی، تقویت مدارس دولتی است، گفت: موضوع کاهش تنوع مدارس به دلیل پیامدهای منفی که تنوع مدارس برای دانشآموزان و خانوادهها ایجاد کرده بود، در دستور کار قرار گرفته و در نخستین گام، آییننامه مدارس هیأتامنایی در حال اصلاح است.
