وزیر آموزش و پرورش:
اردوگاهها نقش مهمی در تحقق اهداف تربیتی، تقویت هویت و ارتقای نشاط اجتماعی دانشآموزان دارند
اردبیل (پانا) - وزیر آموزش و پرورش، اردوگاههای دانشآموزی را از زیرساختهای مهم نظام تعلیم و تربیت دانست و گفت: این فضاها نقش مؤثری در تحقق اهداف تربیتی، تقویت هویت دانشآموزان، ارتقای نشاط اجتماعی، مهارتآموزی و شناسایی و پرورش استعدادهای نسل آینده دارند.
علیرضا کاظمی، صبح امروز سهشنبه ۶ مرداد در دومین برنامه سفر خود به شهرستان خلخال با حضور در محل اجرای اردوگاه فرهنگی، تربیتی امام خمینی(ره) از روند پیشرفت این پروژه بازدید و در جریان آخرین وضعیت عملیات اجرایی آن قرار گرفت و بر ضرورت تسریع در روند تکمیل این اردوگاه و بهرهگیری از ظرفیتهای ملی، استانی و خیرین برای تأمین اعتبارات مورد نیاز آن تأکید کرد.
وی با تأکید بر ضرورت توسعه و تقویت فضاهای فرهنگی، تربیتی و اردویی، اردوگاههای دانشآموزی را از زیرساختهای مهم نظام تعلیم و تربیت دانست و اظهار کرد: این فضاها نقش مؤثری در تحقق اهداف تربیتی، تقویت هویت دانشآموزان، ارتقای نشاط اجتماعی، مهارتآموزی و شناسایی و پرورش استعدادهای نسل آینده دارند.
وزیر آموزش وپرورش با اشاره به ظرفیتهای طبیعی و گردشگری شهرستان خلخال، تکمیل اردوگاه امام خمینی(ره) را یکی از طرحهای مهم آموزشوپرورش استان اردبیل عنوان کرد و بر استفاده حداکثری از ظرفیتهای وزارت آموزشوپرورش، استانداری، دستگاههای اجرایی و خیرین برای تأمین منابع مالی و رفع موانع موجود تأکید کرد.
کاظمی همچنین خواستار پیگیری جدی و مستمر روند اجرای این پروژه شد و ابراز امیدواری کرد که با همافزایی و همکاری دستگاههای مسئول، روند تکمیل اردوگاه فرهنگی، تربیتی امام خمینی(ره) خلخال، شتاب گرفته و در آیندهای نزدیک به بهرهبرداری برسد.
وی افزود: این اردوگاه پس از تکمیل میتواند با بهرهگیری از ظرفیتهای طبیعی و گردشگری منطقه به یکی از مراکز مهم برگزاری اردوهای فرهنگی، تربیتی، آموزشی و مهارتی دانشآموزان استان اردبیل و سایر نقاط کشور تبدیل شود.
گفتنی است در این بازدید، مسئولان استانی و شهرستانی، گزارشی از آخرین وضعیت پروژه، میزان پیشرفت فیزیکی، نیازهای اعتباری و مهمترین موانع و چالشهای پیشروی تکمیل اردوگاه ارائه دادند.
ارسال دیدگاه