ارتقای هویت اسلامی-ایرانی و پرورش نوجوانان تراز انقلاب اسلامی؛ اولویت اصلی سازمان دانش‌آموزی/ طرح «محله‌محوری» گامی موثر برای ارتقای نقش‌آفرینی اجتماعی دانش‌آموزان

آموزش و پرورش مولد امید و امنیت در جامعه است/ اجرای «طرح ارتقای مدیریت آموزشگاهی» با رویکرد پیشگیرانه و اولویت آموزش حضوری در سال تحصیلی جدید

تدوین بسته تحولی اردوگاه‌ها و فضاهای پرورشی/ هر دانش‌آموز؛ یک تجربه اردویی در سال

روح حاکم بر سند تحول بنیادین باید در مدارس جاری شود

ضرورت تقویت جایگاه رسانه در حوزه پرورشی

معیشت معلم در دستور کار دولت و آموزش و پرورش است/ بازگشایی مدارس باید رویدادی «امیدآفرین» و «خلاقانه» باشد/ تکیه بر هویت اسلامی-ایرانی و سلامت روان دانش‌آموزان در اولویت است

مدیریت تحولی؛ رویکرد جدید سمپاد برای مواجهه با زیست‌بوم آموزشی

مدرسه و خانواده؛ ۲ شریک راهبردی برای تربیت نسل آینده

نهادینه‌سازی عمیق نماز و ارتقاء کیفی فضای معنوی مدارس در سال تحصیلی جدید

حراست، بازوی توانمند نظام تعلیم و تربیت برای سیاست‌گذاری و صیانت از مأموریت‌هاست

صیانت از دوره کودکی، نیازمند نظارت مؤثر و پیشگیری هوشمندانه

عدالت آموزشی در صدر توجه آموزش‌وپرورش به دانش‌آموزان عشایر قرار دارد/ استعداد و اراده؛ سرمایه دانش‌آموزان برای رسیدن به موفقیت