حراست، بازوی توانمند نظام تعلیم و تربیت برای سیاست‌گذاری و صیانت از مأموریت‌هاست

چهل‌وپنجمین وبینار مرکز حراست با استان‌ها با حضور سیدمجتبی هاشمی؛ مشاور وزیر و رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش، حمیدرضا شیخ‌الاسلام؛ معاون وزیر و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، رؤسا و مدیران حراست استان‌ها و رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک استان‌ها برگزار شد.

در این نشست، ضمن طرح دیدگاه‌ها و مسائل از سوی تعدادی از رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک و مدیران حراست استان‌ها، موضوعات و چالش‌های این حوزه مورد بررسی قرار گرفت و رئیس مرکز حراست و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به بیان دیدگاه‌ها و پاسخ به مسائل مطرح‌شده پرداختند.

شیخ‌الاسلام با تشریح اهمیت دوره کودکی و ضرورت نگاه دقیق و واقع‌بینانه به این حوزه، بر نقش حراست در حمایت و صیانت از مأموریت‌های سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تأکید کرد.

سیاست‌گذاری مؤثر، نیازمند شناخت واقعیت‌هاست

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با بیان اینکه سیاست‌گذار باید گذشته را درک کند، شرایط امروز را بشناسد و توان پیش‌بینی آینده را داشته باشد، اظهار کرد: یکی از دلایل ناکامی در برخی سیاست‌گذاری‌ها، فاصله گرفتن از واقعیت‌هاست و برای داشتن سیاست‌گذاری غنی، باید ارتباط مستقیم و مؤثر میان سیاست‌گذار و برنامه‌ریز وجود داشته باشد.

معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت نقش کارشناسان و برنامه‌ریزان افزود: امروز نظام تعلیم و تربیت کشور بیش از هر زمان دیگری به برنامه‌ریزی دقیق و مبتنی بر واقعیت نیاز دارد و اصلاح تدریجی نیز باید در دستور کار قرار گیرد.

شیخ‌الاسلام با اشاره به ضرورت داشتن یک مدل مدیریتی برای حوزه پیش‌دبستانی گفت: برای سیاست‌گذاری درست در این حوزه، باید واقعیت و موقعیت دوره کودکی را به‌درستی شناخت و اهمیت این دوره را در شکل‌گیری شخصیت و آینده کودکان مورد توجه قرار داد.

بیش از ۷ میلیون مخاطب؛ ظرفیت بزرگی در نظام تعلیم و تربیت

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به مأموریت این سازمان از بدو تولد تا پایان شش‌سالگی، جامعه آماری این حوزه را بیش از ۷ میلیون نفر عنوان کرد و گفت: باید با این واقعیت مواجه شویم که مخاطبان تحت پوشش وزارت آموزش و پرورش تنها دانش‌آموزان مدارس نیستند و جامعه تحت پوشش این وزارتخانه حدود ۲۳ میلیون نفر است.

وی تأکید کرد: دوره پیش‌دبستانی نقشی اساسی در شکل‌گیری نگاه کودک به مدرسه، معلم، علم و آینده دارد و اگر می‌خواهیم دانش‌آموزان مدرسه را دوست داشته باشند و با نگاه مثبت وارد نظام تعلیم و تربیت شوند، باید این نگاه از دوره کودکی شکل بگیرد.

شیخ‌الاسلام با اشاره به افزایش ضریب پوشش دوره پیش‌دبستانی از ۴۲ درصد به ۷۲ درصد، این افزایش را دستاوردی مهم دانست و از تلاش مدیران و عوامل آموزش و پرورش و حراست استان‌ها در این مسیر قدردانی کرد.

حراست‌ها؛ بازوان توانمند آموزش و پرورش

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک خطاب به رؤسا و مدیران حراست استان‌ها گفت: شما بازوان توانمند نظام آموزش و پرورش کشور هستید و حراست باید در کنار مدیران، نسبت به برنامه‌ها نقش حمایتی و راهبری داشته باشد.

وی افزود: نگاه حراستی باید به اجرای برنامه‌ها و سیاست‌گذاری‌ها کمک کند و حراست می‌تواند با شناخت دقیق مسائل، برای مدیران مسیر و ریل مناسب فعالیت را فراهم کند.

شیخ‌الاسلام خاطرنشان کرد: مدیران آموزش و پرورش زمانی می‌توانند با اطمینان بیشتری برنامه‌های خود را پیش ببرند که حراست قوی و توانمند در کنار آنان حضور داشته باشد.

ضرورت ساماندهی مراکز و استفاده از ظرفیت حراست استان‌ها

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به ساماندهی ساختار این سازمان و توسعه ظرفیت‌های آن در استان‌ها و مناطق گفت: ایجاد ساختار مناسب و استقرار نیروهای کارشناسی در استان‌ها و مناطق، زمینه لازم برای پیشبرد مأموریت‌های سازمان را فراهم کرده است.

وی با اشاره به موضوع مراکز غیرمجاز، بر ضرورت همکاری حراست استان‌ها با ادارات تعلیم و تربیت کودک برای شناسایی و ساماندهی این مراکز تأکید کرد و گفت: استفاده از ظرفیت حراست در این حوزه می‌تواند به ساماندهی بهتر فعالیت‌ها و صیانت از مأموریت سازمان کمک کند.

شیخ‌الاسلام با قدردانی از رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش و مجموعه حراست در سطح کشور، بر ضرورت تداوم همکاری و هم‌افزایی میان حراست‌ها و سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تأکید کرد.