رئیس مجلس شورای دانشآموزی استان یزد:
نقش کلیدی دانشآموزان در ارتقای کیفیت زندگی شهری و مدارس
برگزاری جلسه گفتمانسازی و جریانسازی دانشآموزی در اردکان
یزد (پانا) _ محمد معین طلابی، رئیس مجلس شورای دانشآموزی استان یزد گفت: دانشآموزان میتوانند با تکیه بر دانش بهروز و مهارتهای ارتباطی خود، نقش کلیدی در ارتقای کیفیت زندگی شهری و مدارس ایفا کنند.
نشست تخصصی تجربهمحور و گفتمانسازی و جریانسازی دانشآموزی با حضور محمد معین طلابی، رئیس مجلس شورای دانشآموزی استان یزد و جمعی از مسئولان شهرستان اردکان، در کانون امام خمینی (ره) این شهرستان برگزار شد.
این نشست با ابتکار و هماهنگی جمعی از دانشآموزان فعال شهرستان اردکان و با هدف ترویج فرهنگ مشارکتجویی، تقویت مهارتهای مطالبهگری سازنده و تبیین نقش راهبردی نوجوانان در فرآیندهای تصمیمگیری محلی برگزار گردید.
در این دیدار صمیمی و تخصصی، محمد معین طلابی با بیان اهمیت حضور مؤثر دانشآموزان در عرصههای مدیریتی و تصمیمسازی، به تشریح تجربیات موفق خود در دوران تصدی ریاست مجلس شورای دانشآموزی پرداخت.
وی با اشاره به چالشها و دستاوردهای دوران فعالیت در بدنه شورای دانشآموزی، بر ضرورت تبدیل شدن دانشآموزان از صرفاً «مخاطب» تصمیمات به «شریک» در تدوین راهبردهای آموزشی و پرورشی تأکید کرد.
طلابی در بخشی از سخنان خود با تأکید بر اصل بنیادین «خودشناسی»، اظهار داشت: پیش از هرگونه اقدام برای تغییر جامعه یا مطالبهگری از مسئولان، دانشآموز باید ابتدا خویشتن را بشناسد. شناخت استعدادهای درونی، ارزشهای فردی و محدودیتهای خود، پایه و اساس هر رهبری و مشارکتی است.
وی افزود: وقتی دانشآموز بداند دقیقاً چه کسی است، چه میخواهد و ارزشهایش چیست، میتواند با اعتمادبهنفس و شفافیت بیشتری گفتمانسازی کند و در جریانسازیهای اجتماعی نقش آفرین باشد. خودشناسی، کلید طلایی برای تبدیل شدن از یک کنشگر سطحی به یک مدیر آیندهساز است.
طلابی ادامه داد: دانشآموزان با برخورداری از انگیزههای بالا و نگاهی نو و پویا، میتوانند با تکیه بر دانش بهروز و مهارتهای ارتباطی خود، نقش کلیدی در ارتقای کیفیت زندگی شهری و مدارس ایفا کنند. مطالبهگری باید مبتنی بر تخصص، مسئولیتپذیری و گفتوگوی سازنده باشد تا به نتایج ملموس برای نظام آموزشی منجر شود.
همچنین در جریان این نشست، دانشآموزان حاضر با طرح پرسشهایی پیرامون نحوه مدیریت بحرانها، ارتباط با مسئولان استانی و راهکارهای اجرایی پروژههای پیشنهادی، با مشاور امور اجتماعی سازمان دانشآموزی به گفتوگو پرداختند و از تجارب عملیاتی ایشان در دیپلماسی نوجوانانه بهرهبرداری کردند.
مسئولان اجرایی شهرستان اردکان نیز در این دیدار با استقبال از ابتکار دانشآموزان، بر لزوم ایجاد بسترهای قانونی و ساختاری برای حضور فعالتر نوجوانان در شوراها و تصمیمگیریهای محلی تأکید کردند و اعلام داشتند که شهرستان اردکان آمادگی کامل دارد تا از ظرفیتهای نخبگان دانشآموزی در برنامهریزیهای آتی بهرهمند شود.
گفتنی است این نشست با هدف الگوسازی از موفقیتهای دانشآموزان یزدی و انتقال تجربیات ارزشمند به نسل جدید، به عنوان یکی از برنامههای کلیدی سازمان دانشآموزی استان یزد در جهت توانمندسازی و ارتقای سواد سیاسی و اجتماعی دانشآموزان برگزار گردید.
ارسال دیدگاه