معاون آموزشی اداره آموزشوپرورش شهرستان بن:
مسیر تعالی دانشآموزان، منوط به انتخابی منطقی است
بن (پانا) - معاون آموزشی اداره آموزشوپرورش شهرستان بن گفت : مسیر تعالی دانشآموزان، منوط به انتخابی منطقی و فارغ از فشارهای روانی خانوادهها است.
محسن گنجعلی، در جلسه هدایت تحصیلی و تجلیل از دانشآموزان برتر، بر ضرورت شناخت دقیق استعدادهای دانشآموزان بر پایه نظریه هوشهای چندگانه گاردنر تأکید کرد و گفت: فرآیند هدایت تحصیلی باید فارغ از فشارهای روانی و رقابتهای کاذب میان خانوادهها، صرفاً بر مبنای تحلیل دقیق عملکرد سهساله و علایق واقعی دانشآموز انجام شود.
وی با اشاره به نقش حیاتی والدین در تصمیمگیری صحیح برای آینده فرزندانشان، افزود: خانوادهها باید با پرهیز از مقایسههای غیرمنطقی، فرزندان خود را بر اساس ظرفیتهای فردی و توانمندیهای واقعیشان در مسیر درست قرار دهند تا زمینه برای شکوفایی استعدادها و موفقیت شغلی آنان در آینده فراهم گردد.
گنجعلی در ادامه با تأکید بر مسئولیت مدارس در فرآیند استعدادیابی، تصریح کرد: وظیفه اصلی متولیان آموزش، شناسایی صحیح استعدادهای بالقوه و هدایت دانشآموزان به رشتههای متناسب است تا از انتخابهای نادرست و ناشی از فشارهای محیطی جلوگیری به عمل آید.
وی با یادآوری موفقیتهای چشمگیر دانشآموزان این شهرستان در مسابقات علمی و مناظرات استانی، خاطرنشان کرد: این دستاوردهای درخشان، گواهی بر لزوم اعتماد به تواناییهای فردی و تقویت روحیه مطالعه در میان نسل نوجوان است که میتواند ضامن موفقیت آنان در مقاطع بالاتر تحصیلی و شغلی باشد.
معاون آموزشی آموزشوپرورش بن در پایان با تأکید بر لزوم تعامل سازنده میان ارکان آموزشی، گفت: مسیر تعالی دانشآموزان، منوط به انتخابی منطقی است که برآیندِ خرد جمعی مشاوران، والدین و علایق قلبی خود دانشآموزان باشد تا سرمایههای آینده کشور در مسیر صحیح قرار گیرند.
ارسال دیدگاه