روایت یک همکاری برای عدالت آموزشی
مدرسهای که تعطیل نمیشود
تهران (پانا) - در روزگاری که آموزش بیش از هر زمان دیگری درگیر بحرانهایی چون کرونا، آلودگی هوا، برودت شدید، تعطیلیهای ناگهانی مدارس شده است، برنامه «مدرسه تلویزیونی» شبکه آموزش سیما تلاش کرده با تداوم آموزش رسمی از قاب تلویزیون، مانع عقبماندن دانشآموزان از مسیر یادگیری شود؛ مدرسهای که حتی در روزهای تعطیلی هم زنگش به صدا درمیآید.
برنامه «مدرسه تلویزیونی» با تمرکز بر آموزش دروس مقاطع دبستان، متوسطه اول و متوسطه دوم، هر روز از شنبه تا پنجشنبه روی آنتن شبکه آموزش سیما میرود و تلاش دارد آموزش رسمی را در شرایط غیرعادی کشور حفظ و تقویت کند. این برنامه با حضور معلمان و کارشناسان منتخب وزارت آموزشوپرورش، به تدریس دروس اصلی پرداخته و همزمان، نگاهی تحلیلی به مسائل روز کشور دارد.
یکی از بخشهای شاخص این برنامه، «نیمفاصله» است؛ بخشی تحلیلی با کارشناسی علیرضا معادی و سیدعلی متوالی که با دعوت از مهمانان مختلف، ابعاد گوناگون مسائل روز کشور را بررسی میکند و مخاطب دانشآموز را با تحلیل و تفکر انتقادی نیز آشنا میسازد؛ رویکردی که «مدرسه تلویزیونی» را از یک کلاس درس صرف، فراتر میبرد.
پخش این برنامه متناسب با مقاطع تحصیلی طراحی شده است؛ بخش ویژه دبستان از ساعت ۹ تا ۱۲ صبح با اجرای عطیه گروسی و زهرا حاجیعلی، دوره متوسطه اول از ساعت ۱۴:۳۰ تا ۱۶ با اجرای مهدی رضایی و دوره متوسطه دوم از ساعت ۱۶ تا ۲۲:۳۰ با اجرای زینالعابدین تقیپور روی آنتن میرود. این تنوع زمانی، امکان دسترسی دانشآموزان در شرایط مختلف را فراهم کرده است.
مصطفی امیرحائری و مهدی مستوفی تهیهکنندگی «مدرسه تلویزیونی» را برعهده دارند؛ برنامهای که تجربه موفق خود را نخستینبار در دوران شیوع کرونا و تعطیلی گسترده مدارس به نمایش گذاشت و اکنون نیز در مواجهه با تعطیلیهای مقطعی مدارس به دلایل مختلف، بهعنوان یک ظرفیت مکمل آموزشی مطرح است.
در همین راستا، علی پارسانیا، مدیر شبکه آموزش سیما، در گفتوگو با پانا با اشاره به رویکردهای جدید این برنامه گفت: «اکنون متناسب با نیاز وزارت آموزشوپرورش، در سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم فعالیت داریم و هر روز سه درس را با معلمان برگزیده ارائه میکنیم که از قاب شبکه آموزش پخش میشود.»
وی با تأکید بر اهمیت آزمونهای نهایی افزود: «طراحی متناسب با آزمونهای نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم در حال انجام است. علاوه بر پخش زنده، برای هر درس دارای آزمون نهایی، ۱۵ قسمت برنامه تولید و پخش میکنیم تا دانشآموزان برای این آزمونها که ۶۰ درصد معیار ورود به دانشگاه را تشکیل میدهند، آماده شوند.»
مدیر شبکه آموزش سیما همچنین به بعد پرورشی برنامه اشاره کرد و گفت: «در کنار آموزش دروس، برنامههایی برای فعالیتهای پرورشی دانشآموزان طراحی شده است. دانشآموزان فعالیتهای خود را بهصورت عکس و فیلم ارسال میکنند و آثار برگزیده در برنامه پخش میشود؛ اقدامی که به تقویت مشارکت و خلاقیت دانشآموزان کمک میکند.»
دانشآموزان و خانوادهها میتوانند برای دریافت اطلاعات تکمیلی درباره جدول پخش و محتوای برنامه، به کانال پیامرسان شاد به نشانی @TVMADRESEH مراجعه کنند.
در مجموع، «مدرسه تلویزیونی» را میتوان پاسخی رسانهای به یک نیاز واقعی در نظام آموزشی کشور دانست؛ برنامهای که اگرچه جای مدرسه حضوری را نمیگیرد، اما در روزهای بحران، میتواند آموزش را از توقف نجات دهد و به فرصتی برای بازاندیشی در شیوههای یاددهی و یادگیری تبدیل شود.
فاطمه آبروش
ارسال دیدگاه