کارشناس مسئول مشاوره تربیتی و تحصیلی در ادارهکل آموزشوپرورش فارس:
ژورنالکلاب تخصصی مشاوره گامی برای پیوند پژوهش با تصمیمهای تربیتی است
شیراز (پانا) - کارشناس مسئول مشاوره تربیتی و تحصیلی در ادارهکل آموزشوپرورش فارس گفت: برگزاری نشستهای ژورنالکلاب تخصصی با هدف ترویج فرهنگ مطالعه علمی و استفاده از یافتههای پژوهشی در برنامههای تربیتی و مشاورهای در دستور کار قرار گرفته است.
حمید بارانی، در حاشیه نخستین ژورنالکلاب تخصصی مشاوره در ادارهکل در گفتوگو با خبرنگار پانا اظهار کرد: «هدف اصلی از برگزاری ژورنالکلاب تخصصی مشاوره، ترویج فرهنگ مطالعه علمی، ارتقای دانش تخصصی همکاران و تقویت رویکرد پژوهشمحور در فعالیتهای تربیتی و مشاورهای است.»
وی افزود: «امروز نظام تعلیم و تربیت بیش از گذشته نیازمند تصمیمگیری علمی، دادهمحور و مسئلهمحور است و ژورنالکلاب میتواند فرصتی فراهم کند تا همکاران با تازهترین یافتههای علمی آشنا شوند، مقالات معتبر را بهصورت نقادانه بررسی کنند و از نتایج پژوهشها برای ارتقای فعالیتهای حرفهای خود بهره بگیرند.»
بارانی با اشاره به مسائل موجود در حوزه مشاوره دانشآموزی گفت: «ما در آموزشوپرورش با موضوعات پیچیدهای در حوزه سلامت روان، آسیبهای روانی، هدایت تحصیلی ـ شغلی و ارتباط خانواده و مدرسه روبهرو هستیم و برای پاسخ به این مسائل باید میان پژوهشهای علمی، تجربههای میدانی و نیازهای واقعی دانشآموزان پیوند برقرار شود.»
کارشناس مسئول مشاوره تربیتی و تحصیلی در ادارهکل آموزشوپرورش فارس درباره محتوای نخستین نشست ژورنالکلاب نیز بیان کرد: «در این نشست یکی از مقالات علمی جدید منتشرشده در سال ۲۰۲۵ با عنوان «آسیبشناسی روانی والدین و اختلالات اضطرابی فرزندان در دوران کودکی و نوجوانی: یک مطالعه ثبت ملی فنلاند» انتخاب شد و توسط محمدجواد معماری، کارشناس اداره مشاوره در ادارهکل ارائه شد.»
وی ادامه داد: «انتخاب این مقاله به این دلیل اهمیت داشت که اختلالات اضطرابی کودکان و نوجوانان از موضوعات مهم حوزه سلامت روان دانشآموزان است و پژوهشهای جدید نشان میدهد وضعیت روانشناختی والدین میتواند با سلامت روان فرزندان ارتباط معناداری داشته باشد؛ بنابراین بررسی چنین مقالهای برای همکاران حوزه تعلیم و تربیت اهمیت کاربردی دارد.»
بارانی تصریح کرد: «در این نشست تلاش شد مقاله صرفاً معرفی نشود، بلکه از منظر کاربردی نیز مورد بررسی قرار گیرد. پس از ارائه مقاله، حاضران به مدت ۳۰ دقیقه به نقد، تحلیل و گفتوگو درباره یافتههای پژوهش و چگونگی استفاده از نتایج آن در برنامهریزیهای مشاورهای، مداخلات مدرسهمحور، آموزش خانواده، شناسایی عوامل خطر و بهبود خدمات تخصصی به دانشآموزان پرداختند.»
وی درباره برنامههای آینده این طرح نیز گفت: «برنامه ما این است که نشستهای ژورنالکلاب تخصصی بهصورت منظم ادامه پیدا کند و در هر جلسه یکی از مقالات جدید، معتبر و مرتبط با مسائل روز تعلیم و تربیت انتخاب، ارائه، نقد و تحلیل شود.»
کارشناس مسئول مشاوره تربیتی و تحصیلی در ادارهکل آموزشوپرورش فارس افزود: «موضوعات آینده این نشستها میتواند حوزههایی مانند سلامت روان دانشآموزان، مشاوره مدرسه، هدایت تحصیلی ـ شغلی، آموزش خانواده، تابآوری، مداخلات مدرسهمحور و توانمندسازی روانی ـ اجتماعی دانشآموزان را دربرگیرد.»
بارانی در پایان تأکید کرد: «ژورنالکلاب زمانی ارزشمند است که یافتههای علمی به اقدام عملی تبدیل شود. هدف ما این است که همکاران بتوانند از نتایج پژوهشهای روزآمد برای بهبود کیفیت برنامهها و خدمات تخصصی خود استفاده کنند و این نشستها گامی در جهت تقویت فرهنگ پژوهشمحوری و ارتقای سواد علمی در آموزش و پرورش فارس است.»
ارسال دیدگاه