سختی مانع رشد نیست بلکه بستری برای رشد است

حامد مولایی، در نشستی که با حضور اعضای فعال شورای دانش‌آموزی مدرسه عطیه برگزار شد،از عزم راسخ خود برای عبور از منیت‌ها و آغاز فصلی نو در شورا مدیا در جامعه امروز تأکید کرد:  سختی، نه مانع رشد، بلکه بستر آن است. آنچه دانش‌آموزان ما را از یک فرد معمولی به عنصری تأثیرگذار تبدیل می‌کند، صبر در کارِ گروهی و توانایی عبور از منیت‌ها می باشد.

مولایی با ستایشِ روحیه‌ ازخودگذشتگی دانش‌آموزان که منجر به ثبت رخدادهای اجتماعی است تصریح کرد: بزرگی نظیر آزادی زندانیان با مشارکت دانش‌آموزان و مدارس انجام شده است و بسیاری از این کنش‌های ایثارگرانه به دلیل ضعف در رسانه‌ای شدن، در سکوت باقی می‌مانند.گروه اطلاع رسانی شورا‌ مدیا دقیقاً همان نقطه‌ عطفی است که می‌تواند این وقایع الهام‌بخش را از پستوی مدارس به متن جامعه بیاورد.

وی در پایان ضمن قدردانی از تلاش‌های اعضای این خانواده‌ رسانه‌ای، بر تداوم این مسیر تأکید کرد و گفت: آنچه امروز در مدرسه عطیه ملارد می‌بینیم، تمرینِ زندگی است. اگر بتوانیم در کنار اخلاق و ارتباط مؤثر، کارگروهی را به درستی مشق کنیم، بی‌شک خروجی آن، نسلی خواهد بود که فردای ایران را نه با شعار، که با عمل خواهد ساخت.

مائده احتشام‌فر، عضوی از شورای دانش‌آموزی به بررسی نقادانه‌ مسیر پیش رو پرداخت و تأکید کرد: اعتبار رسانه در گرو اصالت است و هوش مصنوعی تنها باید به مثابه‌  یک ابزار کمکی برای تسهیل طراحی‌ها و ایده‌ها به کار گرفته شود.

مبینا حسنی، نماینده شورای دانش‌آموزی، از طراحی برنامه تلویزیونی  گفت:  قرار است با حضور مداحان، قاریان و گروه‌های سرود در مکان‌هایی چون گلزار شهدا ضبط شود و در ایام تاسوعا و عاشورا بازتاب رسانه‌ای یابد. این رویکرد، ترکیبی هوشمندانه از فرمِ رسانه‌ای و محتوای ارزشی است که مخاطب را نه تنها سرگرم، بلکه به تأمل وامی‌دارد.

در ادامه، ابوالفضل اسدی مسئول شورای دانش‌آموزی ملارد، سازوکار اتاق فکر شورای دانش‌آموزی  را این گونه تشریح کرد: فضایی که در آن تقویم مناسبت‌ها، دست‌مایه‌  گفتگوهای گروهی و در نهایت خروجی‌های رسانه‌ای خلاقانه می‌شود.