ارتقای سرانه آموزشی یک سرمایه‌گذاری بلندمدت در کیفیت یادگیری و آینده نسل جوان است

محمّدصادق معتمدیان استاندار تهران در جلسه نهضت مدرسه‌سازی که با حضور مسئولان استانی و شهرستانی در استانداری برگزار شد، بر ضرورت جبران کمبود فضای آموزشی و ارتقای سرانه مدارس در شهرستان ملارد تأکید کرد و اعلام نمود که برنامه احداث ۴۶ مدرسه جدید در این شهرستان در دستور کار قرار دارد تا فرصت‌های آموزشی برابر برای تمامی دانش‌آموزان فراهم شود.  وی در این نشست با ارائه آمار دقیق گفت: میانگین سرانه فضای آموزشی در استان تهران ۵.۴۱ مترمربع است، در حالی که شهرستان ملارد تنها ۳.۵۹ مترمربع به ازای هر دانش‌آموز دارد. این کمبود ۱.۸۲ مترمربعی نشان‌دهنده نیاز فوری به گسترش و تجهیز مدارس است و رفع آن جزو اولویت‌های اصلی مدیریت استان قرار دارد.

وی با اشاره به برنامه‌های اجرایی نهضت مدرسه‌سازی افزود: بر اساس برنامه‌ریزی سال نخست، احداث ۲۲ مدرسه در شهرستان ملارد پیش‌بینی شده است که تاکنون زمین مورد نیاز برای ۲۷ مدرسه تأمین شده و عملیات اجرایی ۲۲ مدرسه آغاز شده است. این اقدامات نشان‌دهنده سرعت گرفتن پروژه‌ها و اهتمام ویژه مدیریت استان برای پاسخ به نیاز فزاینده جمعیت دانش‌آموزی است.

معتمدیان با تأکید بر اهمیت کیفیت ساخت و رعایت استانداردهای آموزشی گفت: ارتقای سرانه آموزشی، تنها یک پروژه عمرانی نیست؛ بلکه سرمایه‌گذاری بلندمدت در کیفیت یادگیری و آینده نسل جوان است. هر مدرسه جدید، فرصتی برای کاهش فشار بر مدارس موجود و تضمین آموزش با کیفیت برای دانش‌آموزان محسوب می‌شود. 

وی در ادامه خاطرنشان کرد: نهضت مدرسه‌سازی در ملارد، نماد تعهد مدیریت استان به تحقق عدالت آموزشی است. تلاش داریم دانش‌آموزان در محیط‌های استاندارد و مجهز تحصیل کنند تا از همان ابتدای مسیر آموزشی، فرصت‌های برابر و شرایط مطلوب برای رشد علمی و اجتماعی در اختیارشان قرار گیرد.

استاندار همچنین از همکاری مسئولان شهرستان و تلاش معلمان و کارشناسان آموزشی قدردانی کرد و افزود: تکمیل این پروژه‌ها نیازمند تعامل سازنده بین مدیران استانی و محلی است. برنامه ما نه تنها افزایش تعداد کلاس‌ها بلکه ایجاد فضاهای آموزشی با کیفیت، مجهز به امکانات نوین و ایمن برای تمامی دانش‌آموزان است.

وی در پایان اظهار امیدواری کرد که با ادامه این روند، شهرستان ملارد به الگویی برای سایر مناطق استان تبدیل شود و نسل آینده بتواند در محیطی مناسب و استاندارد به تحصیل بپردازد، ضمن اینکه تحقق عدالت آموزشی و فرصت‌های برابر، به عنوان محور اصلی سیاست‌های آموزشی استان تهران تثبیت گردد.