سرپرست اداره آموزش‌وپرورش بهارستان‌دو:
مدارس به عنوان سازمان‌های یادگیرنده، نیازمند مدیریت دانش و سرمایه انسانی توانمند هستند
بهارستان‌دو(پانا) - سرپرست مدیریت آموزش‌و وپرورش بهارستان‌دو مدارس را به عنوان سازمان‌های یادگیرنده، نیازمند مدیریت دانش و سرمایه انسانی توانمند دانست.
جلسه فصلی مدیران مدارس بهارستان‌دو با حضور جمعی از مدیران مدارس و مسئولان منطقه در سالن سجادیه ناحیه دو برگزار شد.
در این نشست، محمد بایرامی، سرپرست اداره آموزش‌وپرورش بهارستان‌دو، ضمن قدردانی از زحمات مدیران مدارس گفت: در طول بازدیدهای متعدد از مناطق آموزشی مختلف، به جرأت می‌توانم بگویم که شما عزیزان شریف‌ترین، دلسوزترین و پاک‌دست‌ترین مدیرانی هستید که تاکنون دیده‌ام.
وی با تأکید بر لزوم هم‌افزایی و انسجام کاری افزود: در مدتی که در خدمت شما هستم، تمام تلاشم را می‌کنم تا مسائل و دغدغه‌ها را به بهترین نحو پیگیری و اجرا کنم.
بایرامی با اشاره به پروژه مهر خاطرنشان کرد: در کنار فعالیت‌های سخت‌افزاری، ضروری است به ابعاد فکری و ذهنی این پروژه نیز توجه شود. رویکرد مدیریتی پویا زمانی شکل می‌گیرد که جنبه‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری در تعامل سازنده باشند.
وی همچنین راهبرد اصلی پروژه مهر در سال تحصیلی جدید را «تقویت مبانی نماز و عفاف در مدارس» عنوان کرد و گفت: این تمرکز می‌تواند به پرورش همه‌جانبه دانش‌آموزان کمک کند.
سرپرست اداره آموزش‌وپرورش بهارستان‌دو درباره توانمندسازی مدیران تأکید کرد: با شناسایی و معرفی افراد مستعد، باید زمینه رشد مدیران آینده را فراهم کنیم تا همانند شما بتوانند در مسیر تعالی حرکت کنند.
بایرامی مدارس را «سازمان‌های یادگیرنده» توصیف کرد و ارتقای کیفیت یادگیری را وابسته به توجه ویژه به انگیزش، رفاه و توانمندسازی معلمان و کادر اجرایی دانست.
وی در پایان اظهار کرد: در طرح تحول بنیادین، مدرسه صالح با محوریت مشارکت و تعاون تعریف می‌شود. افزایش این دو مؤلفه، ما را به سوی تحقق ارزش‌هایی چون تناسب‌سازی، تعادل و عدالت هدایت کرده و محیطی آرام و مطمئن برای همکاران فراهم می‌آورد.
ارسال دیدگاه