مشاور تحصیلی دبیرستان دخترانه بعثت۲:
برنامه ریزی درسی گامی مؤثر برای رسیدن به موفقیت است
شهریار (پانا) - مشاور تحصیلی دبیرستان دخترانه بعثت۲ با اشاره به دلایل شکست در برنامهریزی درسی، بر اهمیت هدفگذاری، نظم ذهنی و صبوری در مسیر یادگیری تأکید کرد. همچنین توصیه کرد در صورت بروز مشکل، از مشاوران متخصص کمک گرفته شود.
لیلا ولیپور، مشاور تحصیلی دبیرستان دخترانه بعثت۲، در گفتگو با پانا به بررسی عوامل اصلی ناکامی دانشآموزان در اجرای برنامهریزی درسی پرداخت. او با تأکید بر اهمیت تعیین هدف در موفقیت تحصیلی گفت: «یکی از دلایل مهمی که باعث میشود برنامهریزی درسی بینتیجه بماند، نبود هدف مشخص است. وقتی دانشآموز نداند دقیقاً برای چه چیزی تلاش میکند، برنامهریزی تبدیل به یک فهرست بیروح و بیانگیزه میشود.»
ولیپور ادامه داد: «داشتن هدف واضح، نهتنها انگیزه را تقویت میکند، بلکه تمرکز دانشآموز را افزایش میدهد و مسیر مطالعه را هدفمند و جهتدار میسازد. در حقیقت، برنامهریزی بدون هدف مانند حرکت در تاریکی است؛ هرچند تلاش صورت گیرد، اما به نتیجه مطلوب نمیرسد.»
وی افزود: «کمالگرایی یکی از چالشهای جدی در مسیر پیشرفت تحصیلی است. بسیاری از دانشآموزان انتظار دارند همه چیز بینقص و کامل پیش برود، اما این طرز فکر موجب دلسردی و توقف میشود. اشتباه کردن بخشی طبیعی از فرآیند یادگیری است و نباید از آن گریخت. پذیرش خطاها، زمینهساز رشد واقعی است.»
ولیپور همچنین خاطرنشان کرد: «صبوری در اجرای برنامهریزی درسی اهمیت زیادی دارد و نباید انتظار داشت که نتایج فوری حاصل شود. دانشآموز باید برای رسیدن به اهدافش زمان کافی اختصاص دهد. پایبندی به برنامه حتی در شرایط دشوار، نشانهای از اراده و تعهد است. موفقیت حاصل استمرار و صبر در مسیر یادگیری است.»
در پایان، ولیپور توصیه کرد: «اگر دانشآموز احساس میکند بهتنهایی قادر به حل این مسائل نیست، بهتر است از مشاور یا فرد متخصص کمک بگیرد. کمک خواستن نهتنها نشانه ضعف نیست، بلکه نشاندهنده آگاهی و مسئولیتپذیری فرد است. مشاور میتواند با ارائه راهکارهای مناسب، مسیر را هموارتر کند. گاهی یک گفتوگوی حرفهای میتواند نقطهعطفی در مسیر تحصیلی باشد.»
ارسال دیدگاه