تقاضای ۲۶ مدرسه برای تبدیل شدن به مدرسه قرآنی

وی ادامه داد: در حوزه قرآن کریم، در استان شاهد اتفاق‌های خوبی بودیم و هستیم. امیدواریم بذرهایی که در این روزها و سال‌‌ها توسط نهادهای مختلف خصوصی و دولتی کاشته می‌شود، به ثمر بنشیند و در آینده نه چندان دوری شاهد برکات آن در استان باشیم.

حجت الاسلام امیری   یکی از راه‌های توسعه آموزش عمومی قرآن در سطح جامعه را توسعه مدارس قرآنی با رویکرد حفظ دانست و افزود: هدف ما این است که فرهنگ عمومی قرآن را در سطح مدارس در همه مناطق و نواحی ترویج دهیم. به عنوان نمونه، در ناحیه سه آموزش و پرورش اهواز، برای سومین بار متوالی، دوره تخصصی مفاهیم قرآن با حضور معلمان درس قرآن(مقطع ابتدایی) و معلمان ابتدایی مدارس غیردولتی برگزار می‌شود.  این دوره از فردا به مدت ۵ روز با مشارکت ۴۰۰ نفر برگزار خواهد شد. این نشان می‌دهد که اگر برنامه ریزی کنیم، معلمان به این حوزه علاقه‌مند هستند.

معاون پرورشی و فرهنگی خوزستان ادامه داد: اگر بتوانیم در طرح «شمیم» که شبکه ملی یادگیری و توانمندسازی معلمان است، معلمان ابتدایی را توانمند کنیم، آنها می‌توانند قرآن، حفظ، احکام و پیام‌های آسمانی را آموزش دهند. بنابراین، یکی از قسمت های مهم حوزه قرآن و تربیت، معلمان ابتدایی هستند، به خصوص در مدارس غیردولتی که بیشتر باید مورد توجه قرار گیرند.

وی تصریح کرد: یکی از مأموریت‌های دارالقرآن‌های ما در آبان ماه امسال، توانمندسازی معلمان درس قرآن با اولویت مدارس ابتدایی و غیردولتی است. باید تلاش کنیم در حوزه قرآن، همه یکپارچه عمل کنیم تا به نتیجه برسیم.

حجت الاسلام امیری در پایان با تأکید بر ظرفیت‌های آموزش و پرورش استان در حوزه قرآن گفت: امسال در رویدادهای قرآنی و پرورشی، ۱۲۰ رتبه برتر کشوری در قرآن و عترت، فرهنگ و هنری به دست آمده است. در حوزه معلمان ابتدایی، ما حدود ۱۰۰ معلم حافظ ۱۰ جزء قرآن و بالاتر داریم و این نشان می‌دهد جامعه فرهنگی ما رنگ و بوی قرآنی دارد.