مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات:
موتور محرکه و پیشران یادگیری مدیر مدرسه است
کلات (پانا) -مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات گفت : موتور محرکه و پیشران یادگیری مدیر مدرسه است ، هرجا مدیر مدرسه محکم، عالمانه، هوشمندانه و با برنامه ورود کرده است، توفیقات لازم به دست آمده است.
نشست هماهنگی و همفکری مدیران مدارس ابتدایی بخش مرکزی شهرستان کلات با حضور رمضان پروانه مدیر آموزش و پرورش شهرستان، حسن حسینی ثابتی معاون آموزشی و جمعی از همکاران اداری این مدیریت برگزار شد.
در این نشست رمضان پروانهبه برخی از ویژگیهای مدیران مدارس ابتدایی برای تحقق یادگیری اشاره کرد و گفت:تحقق یادگیری به خودی خود اتفاق نمیافتد، بلکه نیازمند این است یک مدیر با خصیصههایی آن را دنبال کند. یکی از ویژگیهای یک مدیر خوب، رهبری قوی است. مدیر مدرسه باید بتواند در بین تیم آموزشی خود هماهنگی ایجاد کند. اگر بخواهیم آموزش به سمت مطلوب پیش برود، همه باید در یک مسیر حرکت کنند.
پروانه گفت:یک مدیر باید توانایی ایجاد انگیزه در بین همکاران را داشته باشد و از بروز بیانگیزگی در بین همکاران و مدرسه جلوگیری کند و باید زحمات و تلاشهای همکاران در مدرسه توسط مدیر آموزشگاه دیده شود و متناسب با آن و درخور شان همکار رفتار و تشویق گردد. او میتواند با برنامهریزی درست موضوعات را پیش برده و در همین راستا نیز توفیقات خوبی حاصل میشود. برنامهریزی شرط موفقیت نیست، اما بدون برنامهریزی نیز موفقیت به دست نمیآید.
مدیر دستگاه تعلیم و تربیت شهرستان کلات افزود:شما مدیران باید بتوانید مخاطبین خود را قانع کنید. دانشآموزان باید پاسخ سوالات خود را از طریق شما مدیران و مربیان دریافت کنند، هیچ سوالی نباید برای دانشآموز بدون پاسخ بماند.گاهی این عدم پاسخها منجر به بروز آسیبهای اجتماعی میشود.فضای گفتگو و همفکری باید در مدرسه در بین اولیا، معلمان و دانشآموزان فراهم شود. یک مدیر باید درک عمیقی از فرایندهای آموزشی داشته باشد.مدیر مدرسه باید به روشهای مختلف تدریس و فرآیندهای آموزشی آشنایی و بر آن تسلط داشته باشد.
وی افزود:شما مدیران باید بتوانید نیازهای دانشآموزان را تشخیص دهید.اگر دانشآموزی در درسی مشکل دارد، اگر مولفهای مورد توجه قرار نگرفته است، شما باید بتوانید آن را تشخیص و برای آن راه حل پیدا کنید.
وی اظهار کرد:دانشآموزان پیش از آنکه به گفتار ما عمل کنند رفتار ما را میبینند و طبق همان رفتار مینمایند. آنها ما را میبینند و قضاوت میکنند، پس باید بهترین الگوی رفتاری برای آنها باشیم.باید ارزشهای اخلاقی مثل صداقت، احترام، راستگویی، گذشت، فداکاری و ... در مدارس ترویج پیدا کند.
پروانه گفت:اگر دانشآموز حس کند در مدرسه فضای امنی برای او ایجاد شده است به راحتی با شما ارتباط برقرار کرده و حرفهای خود را به شما میگوید و شما میتوانید طبق آن برای او تصمیم گرفته و راهنماییهای لازم را انجام دهید.باید سواد رسانه را در بین دانشآموزان و اولیا ترویج دهیم، فضای مجازی امروز بسیاری از فرصت ها را از فرزندان ما گرفته است. آنها باید آسیبهای فضای مجازی را بشناسند. امروزه دشمنان این نظام در پی ضربه زدن به دانشآموزان و نوجوانان و جوانان ما هستند. ما میتوانیم سطح سواد رسانهای را بالا ببریم.
وی اظهار کرد:امروزه نمیتوانیم دانشآموزان را با نسخههای قدیمی آموزش دهیم، لازم است خودمان علاقمند به یادگیری خلاقیت و پژوهش باشیم و اطلاعات خود را به روز نموده تا بتوانیم پاسخگوی نیازهای دانشآموزان باشیم.در مدرسه از اجرای برنامههای خلاقانه و نو غافل نشویم.
پروانه گفت:باید به دانشآموزان اجازه دهیم کنجکاو باشند، آنها با دستکاری اشیا و آزمایشهای مختلف به رشد و نمو میرسند.محیطهای یادگیری باید تغییر پیدا کرده و متنوع باشد.
ارسال دیدگاه