معاون اجتماعی و مشارکت‌های سازمان اجتماعی و فرهنگی شهرداری مشهد:
طرح «مانا» زمینه‌ساز حضور دانش‌آموزان در جامعه است
طرح عضویت دانش آموزان در شورای اجتماعی محلات در حال پیگیری است
مشهد(پانا)- معاون اجتماعی و مشارکت‌های سازمان اجتماعی و فرهنگی شهرداری مشهد گفت: طرح مانا زمینه‌ای را فراهم کرده تا دانش آموزان در جامعه نقش موثری را ایفا کنند. رسانه دانش آموزی پانا می‌تواند در معرفی این طرح به دانش آموزان کمک کننده باشد.
مهدی ابراهیمی، معاون اجتماعی و مشارکت‌های سازمان اجتماعی و فرهنگی شهرداری مشهد در گفت‌وگو با پانا و در حاشیه بازدید از مانور رسانه‌ای پانا ضمن تبریک روز خبرنگار گفت:« در حوزه اجتماعی مسائل اجتماعی و آسیب‌های شهر بر اساس آمایش انجام شده و برنامه هفتم توسعه، اولویت با طلاق و اعتیاد است. ما در بخشی از این آسیب‌ها به ویژه در طلاق با آمار نسبتا بالایی مواجه هستیم.»
وی افزود:« جمعیت و فرزند آوری، یک مسئله اجتماعی برای کل کشور است که شهر مشهد نیز با آن مواجه و دارای اولویت پیگیری است. ما در مدیریت شهری در این چند زمینه مسئولیت مستقیم نداریم؛ اما به عنوان همکار سازمان‌ها و نهادهای مربوطه به این حوزه، سعی داریم بخشی از گرفتاری‌های مردم را در حوزه اجتماعی را کنترل و اصلاح کنیم.»
ابراهیمی بیان کرد:« در مناطق و محلات محروم چالش دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل وجود دارد که اگر به درستی رسیدگی نشود، زمینه ساز مشکلات جدیدی در جامعه می‌شود.»
وی اشاره کرد:« ضعف اطلاعاتی و کم سوادی، یکی از علل ایجاد آسیب اجتماعی است. طبق برنامه ریزی‌های انجام شده در قرارگاه اجتماعی مشهد به جهت کاهش این دو مسئله، از ۱۵ مرداد پویش مشهد مهربان با هدف حمایت از کودکان بازمانده از تحصیل با مشارکت سازمان‌ها و ارگان‌های متخلفی از جمله کمیته امداد امام خمینی، بهزیستی، آستان قدس رضوی و کمک و هدایت آموزش و پرورش برگزار خواهد شد.»
ابراهیمی در خصوص نقش آفرینی دانش آموزان در شهر مشهد بیان کرد:« طرح عضویت دانش آموزان در شورای اجتماعی محلات درحال پیگیری است. همچنین در باشگاه مانا دانش‌آموزان به طور ویژه در اجتماع نقش آفرینی می‌کنند.»
وی در خصوص اطلاع رسانی طرح مانا به دانش‌آموزان مناطق محروم گفت:« عضویت در طرح مانا بدون محدودیت است؛ اما لازم است از طریق رسانه‌ها اطلاع رسانی گسترده‌ای صورت گیرد تا تعداد اعضا افزایش یابد و دانش‌آموزان بیشتری از مزایای آموزشی و فرهنگی بهره‌مند شوند.»
وی ضمن تاکید بر تاثیر رسانه پانا اظهار کرد:« تاثیر این رسانه دانش‌آموزی در اطلاع رسانی به مراتب بیشتر از تبلیغات معمول است و می‌تواند نقش مهمی در جذب دانش‌آموزان و گسترش طرح مانا ایفا کند.»
وی افزود:« ما در اداره مشارکت‌های اجتماعی شهرداری، ۵ سرفصل را به تشکل‌های مردمی اعلام کردیم که یکی از سرفصل‌ها مسئله نوجوان است و به طور ویژه تحت رسیدگی قرار دارد.»
ابراهیمی در پایان گفت:« خبرنگاران پانا باید صدای دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل باشند تا بتوانیم این عزیزان را به مدرسه برگردانیم و از عدالت آموزشی برخوردار شوند.»
ارسال دیدگاه