معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان البرز:
رویکرد فعالیت‌های پرورشی عمل‌گرایی است
اشتهارد(پانا) -معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز درخصوص اهمیت مهارت‌آموزی و پروژه مهر گفت:باید فعالیت‌های پرورشی را از تئوری به عملی تبدیل کنیم چرا که رویکرد ما عمل‌گرایی است.
فرهاد منظوری باتأکید بر ضرورت نقش‌آفرینی همه‌جانبه دانش‌آموزان در فعالیت‌های مدرسه درگفت‌وگو با پانا عنوان کرد: «اعتقاد ما این است که هر دانش‌آموز باید یک نقش و مسئولیت درمدرسه داشته باشد.این نقش می‌تواند درحوزه‌های مختلفی همچون سازمان دانش‌آموزی ،خبرگزاری پانا و مجلس شورای دانش‌آموزی یا حتی اقامه نماز جماعت در مدرسه تعریف شود.»
وی با بیان اینکه حضور نسل جدید در عرصه‌های مختلف باید پررنگ‌تر شود، افزود:«نسل جدید باید پای کار بیاید و دیده شود.وقتی به دانش‌آموزان مسئولیت داده شود،علاوه‌بر اعتمادبه‌نفس،فرصت بروز و ظهور توانمندی‌های خود را پیدا می‌کنند.دیده شدن دانش‌آموزان حتی می‌تواند به پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی منجر شود؛چراکه بسیاری از نوجوانانی که احساس بی‌نقشی دارند ممکن است دچار ناامیدی یا حتی رفتارهای پرخطر مانند خودکشی شوند.»
معاون پرورشی و فرهنگی استان بااشاره به نگاه خود به فعالیت‌های پرورشی تأکید کرد:«همان‌طور که خواندن قرآن به تنهایی کافی نیست و باید به آن عمل کرد،در حوزه پرورشی نیز صرف آموزش و فعالیت‌های نظری کافی نخواهد بود.این سخن نشان می‌دهد که رویکرد ما عمل‌گرایی است؛ فعالیت‌ها باید به شکل واقعی و میدانی اجرا شوند تا نتیجه‌بخش باشند.شهرستان‌ها و مناطق نیز باید پشتیبان دانش‌آموزان باشند تا مهارت‌آموزی در عمل شکل بگیرد.»
وی در ادامه به تشریح ویژه‌برنامه‌های آغاز سال تحصیلی و هفته دفاع مقدس پرداخت و گفت:« رنگ مهر و زنگ مقاومت اول مهرماه در ۲ هزار و ۲۰۰ مدرسه استان نواخته می‌شود همچنین ۲۶ هزار روایت ایستادگی و امید؛با نقش پررنگ معلمان برگزار خواهد شد،به این ترتیب هریک از ۲۶ هزار معلم استان به‌عنوان یک راوی دفاع مقدس نقش‌آفرینی می‌کنند.»
منظوری ادامه داد:«برگزاری یک‌هزار و ۹۷۲ مراسم گرامیداشت دفاع مقدس؛نماد سال آغاز جنگ تحمیلی به میلادی است.هم‌سرایان مقاومت؛دانش آموزان اجرای سرود همگانی «ای ایران» در ۲ هزار و ۲۰۰ مدرسه را دارند و هزار گام به‌سوی هزار شمع و چراغ،با حضور هزار دانش‌آموز و دیدار با خانواده شهدا اتفاق می‌افتد.»
وی در ادامه اضافه کرد:«۵ هزار و ۵۸۰ برنامه درکوچه‌های ایثار و فداکاری؛به تعداد شهدای استان است که دانش‌آموزان با شهدای محل خود و نامگذاری کوچه‌ها با نام آنان ،حضور دانش‌آموزان بر سر مزار شهدا و ادای احترام پس از غبارروبی قبور،یک‌هزار و ۳۵۹ تصویر ایثار و حماسه؛ برپایی نمایشگاه آثار نقاشی دانش‌آموزان درباره دفاع مقدس، برگرفته از سال آغاز جنگ ایران و عراق، کوهپیمایی فرهنگیان به یاد شهدای منطقه کندره آشنا می‌شوند.
منظوری در پایان خاطرنشان کرد:« اجرای این برنامه‌ها زمانی ثمربخش خواهد بود که به‌صورت عملیاتی دنبال شود و دانش‌آموزان نقش‌محوری در آن داشته باشند.»
ارسال دیدگاه