معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش:
مجلس دانش‌آموزی ظرفیتی برای بررسی مسائل و دغدغه‌های دانش‌آموزان است
کرج(پانا) -معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش بیان کرد:مجلس دانش‌آموزی ظرفیتی برای بررسی مسائل و دغدغه‌های دانش‌آموزان در فضای رسمی وزارت آموزش‌وپرورش دارد.
صادق حسین‌زاده ملکی در حاشیه افتتاحیه دوازدهمین دوره مجلس دانش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر نقش کلیدی مجلس دانش‌آموزی در تصمیم‌سازی و پیگیری مطالبات دانش‌آموزان،در گفت‌وگو با پانا بیان کرد:«مجلس دانش‌آموزی ظرفیتی برای بررسی مسائل و دغدغه‌های دانش‌آموزان در فضای رسمی وزارت آموزش‌وپرورش دارد.»
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش اظهار کرد:«حضور فعال دانش‌آموزان در تدوین، تنظیم و انتقال این مسائل به مراکز تصمیم‌گیر،باعث افزایش توانمندی‌های آنان در نقش‌آفرینی و مشارکت واقعی می‌شود و آنان می‌توانند اثر تلاش‌های خود را حتی در فضای مجازی مشاهده کنند.»
وی افزود:«در این دوره مقرر شد مراکز مختلف اجرایی و سیاست‌گذاری وزارت آموزش‌وپرورش، با کمیسیون‌های تخصصی مجلس دانش‌آموزی مرتبط باشند و نظرات دانش‌آموزان از سطح منطقه‌ای تا ملی جمع‌آوری و اولویت‌بندی شود تا پیگیری و حل مسائل دانش‌آموزی با همکاری خود آنان و کارشناسان وزارت انجام شود.»
ملکی در رابطه با هدف از برگزاری مجلس دانش‌آموزی،عنوان کرد:«دوازدهمین دوره مجلس دانش‌آموزی با هدف تقویت مشارکت دانش‌آموزان و نقش‌آفرینی آنان در فرآیندهای تصمیم‌سازی وزارت آموزش‌وپرورش برگزار شد.»
ارسال دیدگاه